&nbsp;
<ul>
<li>Detta ska vi l&auml;ra oss om</li>
</ul>
Att eleven utifr&aring;n sina f&ouml;ruts&auml;ttningar:
tr&auml;nar p&aring; alfabetet
f&aring;r en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r sambandet mellan ljud och bokstav
tr&auml;nar p&aring; att sp&aring;ra eller skriva bokst&auml;ver
&nbsp;
&nbsp;
<ul>
<li>S&aring; h&auml;r ska vi arbeta</li>
</ul>
Detta tr&auml;nar eleverna p&aring; genom att:
Titta p&aring; Bokstavslandet
S&auml;ga bokst&auml;vernas namn och ljud
Skriva eller sp&aring;ra bokst&auml;verna p&aring; whiteboardpapper
Skriva eller sp&aring;ra bokst&auml;verna f&ouml;r hand i ett arbetsh&auml;fte
&nbsp;

Kommunikation

Svenska

Ordbilder i närmiljön samt utifrån elevens erfarenhet och intresse.

Alfabetet och samband mellan ljud och bokstav.

Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Ordbilder utifrån elevens erfarenhet och intresse.

Bokstavsformer och ljud utifrån elevens erfarenhet och intresse.

Grundsärskola KOM, SV

Matriser i planeringen

Uppgifter