<h1>M&aring;let f&ouml;r ber&auml;ttande text</h1>
...inneh&aring;ll, struktur, spr&aring;k och skrivregler
inneh&aring;ll bed&ouml;ms utifr&aring;n begripligt inneh&aring;ll(E) relativt tydligt inneh&aring;ll(C) tydligt inneh&aring;ll(A)
Struktur bed&ouml;ms utifr&aring;n i huvudsak fungerande struktur(E) Relativ v&auml;l fungerande struktur(C) och V&auml;l fungerande struktur(A)
Spr&aring;k bed&ouml;ms utifr&aring;n Viss spr&aring;klig variation(E) F&ouml;rh&aring;llande god spr&aring;klig variation(C) och god spr&aring;klig variation(A)
Skrivregler bed&ouml;ms utifr&aring;n vissa s&auml;kerhet(E) Relativ god s&auml;kerhet(C) och God s&auml;kerhet(A)
&nbsp;
S&aring; h&auml;r ska vi arbeta...
vi arbetar med cirkelmodellen
FAS1 : skapa f&ouml;rf&ouml;rst&aring;else
FAS 2: studera texter inom genren
FAS 3: skriver gemensam text
FAS 4: skriver egen ex
vi ger de f&ouml;rsta orden i varje mening ex. Att det alltid ska b&ouml;rja:&nbsp;
- det var en g&aring;ng....
-&auml;nd&aring; h&auml;nde det...
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
.

Modersmål

Stödmall för planering av modersmålsundervisningen

Cirkel2020 Berättande text

Matriser i planeringen

Uppgifter