<h2>F&ouml;rm&aring;gor</h2>
<p>Du ska utveckla f&ouml;rm&aring;gan att:</p>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p><br /><strong>F&ouml;ljande &auml;mnesomr&aring;den ber&ouml;rs under kapitel&nbsp;4-7 i VALE 9:</strong><br />Uttrycka sin &aring;sikt<br />Prata om sin framtid<br />Texter om en talangt&auml;vling i Spanien<br />Ett brev fr&aring;n en svensk tjej som arbetar utomlands<br />Fakta om Centralamerika och Nicaragua<br />Prata om vad man g&ouml;r hemma p&aring; morgonen<br />Ber&auml;tta om dig sj&auml;lv och fr&aring;ga andra<br /><br /><strong>Grammatik:</strong><br />Diftongerade verb<br />Reflexiva verb<br /><br /><br /></p>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>Gemensamma genomg&aring;ngar, arbete i text- och &ouml;vningsbok&nbsp; och enskilda och gemensamma uppgifter. Skriva dialoger.</p>
<h2>Redovisning</h2>
<p>Enskilt eller i grupp b&aring;de skriftligt och muntligt. L&ouml;pande uppgifter, presentationer, f&ouml;rh&ouml;r och prov.</p>

Moderna språk - språkval

Bedömningen gäller

 förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser. 

 Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter. 

 Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. 

 Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck. 

Vale 9 kap. 4-7

Matriser i planeringen

Uppgifter