<h2>Dessa punkter ur l&auml;roplanen kommer undervisningen handla om:</h2>
<h2>Detta ska du l&auml;ra dig:</h2>
Varf&ouml;r kan vi oftast inte se luften? Vad best&aring;r luften av f&ouml;r gaser? Vad kallas det tunna luftlager som finns runt jorden? Vad v&auml;ger en liter luft? Var &auml;r lufttrycket som st&ouml;rst? Vilken gas r&auml;knas som den st&ouml;rsta luftf&ouml;roreningen? Varf&ouml;r? Vad h&auml;nder med lufttrycket ju h&ouml;gre upp i atmosf&auml;ren man kommer? Vad m&auml;ter man med en barometer? Vad &auml;r luftf&ouml;roreningar? Kan luftf&ouml;roreningar ge skador p&aring; milj&ouml;n? Vad kan man g&ouml;ra f&ouml;r att f&ouml;rhindra skador p&aring; milj&ouml;n till f&ouml;ljd av luftf&ouml;roreningar? Hur kan flygplan flyga?
&nbsp;
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:</h2>
Laborationer L&auml;sa faktatexter och besvara fr&aring;gor Titta p&aring; film Genomg&aring;ngar 
<h2>S&aring; h&auml;r kommer pedagogen att bed&ouml;ma dig:</h2>
 Hur du beskriver och f&ouml;rklara begrepp inom arbetsomr&aring;det luft och tryck Dina kunskaper om vad luften best&aring;r av samt vilka egenskaper luft har Att du har en uppfattning om vad lufttryck &auml;r och hur det kan kan p&aring;visas Din f&ouml;rm&aring;ga att vara aktiv p&aring; lektionerna och diskuterar och reflekterar &ouml;ver inneh&aring;llet
Du kommer att bed&ouml;mas under arbetets g&aring;ng, b&aring;de i arbetet du g&ouml;r enskilt eller i grupp och vid ett skriftligt f&ouml;rh&ouml;r
&nbsp;

Kemi

Vad består luft av? Väger luft någonting? Vad är lufttryck? Hur påverkar lufttrycket vädret? Vad händer när trycket ändras? Hur kan luft ge kraft åt maskiner? Vad menas med förorenad luft? Dessa frågor och många fler kommer att diskuteras under lektionerna. 

Luft och tryck

 genomföra systematiska undersökningar i kemi, och 

 använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan. 

Några historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.

Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

 Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Tolkning och granskning av information med koppling till kemi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Luft - Kemi

Matriser i planeringen

Uppgifter