Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
6
Djupedalskolan 7-9, Härryda · Senast uppdaterad: 29 januari 2020
Tiogånger större - tiogånger mindre... Hundra gånger mindre - hundra gånger större....
Efter avslutat avslutat område ska du ha lärt dig
Genomgångar.
Problemlösning: Självständigt arbete, Pararbete, Alla tillsammans. SPA (själv, par, alla)
Vi jobbar i par med whiteboard.
Arbete i boken. Du arbetar med minst två av nivåerna till varje avsnitt (1-4, utmaning).
Naturliga tal, faktor, produkt, täljare, nämnare och kvot
Efter avslutat område gör vi en diagnos och skriftligt prov
Jag kommer att grunda min bedömning på de kunskaper du visar på lektioner, läxor samt diagnos och prov.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter