<h2>Syfte f&ouml;r arbetsomr&aring;det:</h2>
<p>Syftet &auml;r att eleven ska f&ouml;rst&aring; och v&aring;ga tala engelska, oavsett vilken niv&aring; eleven befinner sig p&aring;. Syftet &auml;r vidare att eleven ska kunna samtala med andra elever p&aring; engelska och ber&auml;tta om vardagliga saker.</p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Lyssna och f&ouml;rst&aring; engelska, redog&ouml;ra f&ouml;r inneh&aring;llet p&aring; svenska.</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Ber&auml;tta om elevn&auml;ra &auml;mnen p&aring; engelska.</span></li>
<li><span style="line-height: 21.6px;">Tala med uttal och grammatik p&aring; en niv&aring; som g&ouml;r att inneh&aring;llet blir f&ouml;rst&aring;eligt.</span></li>
<li><span style="line-height: 21.6px;">F&ouml;ra dialoger eller samtal med andra elever, d&auml;r s&aring;v&auml;l fr&aring;gor som egna uttalanden ing&aring;r.&nbsp;</span></li>
</ul>
<h2>Konkretisering av kunskapskraven</h2>
<p>Du ska kunna:</p>
<ul>
<li>f&ouml;rst&aring; vad dina klasskamrater och l&auml;rare pratar om</li>
<li>svara p&aring; enklare fr&aring;gor utifr&aring;n vad du sj&auml;lv tycker/t&auml;nker/varit med om</li>
<li>st&auml;lla enklare fr&aring;gor och eventuella f&ouml;ljdfr&aring;gor</li>
<li>anv&auml;nda dig av r&auml;tt fr&aring;geord</li>
</ul>
<h2>Undervisning och bed&ouml;mning</h2>
<p>Du g&ouml;r olika presentationer muntligt p&aring; engelska</p>
<p>Du tr&auml;nar p&aring; att tala med/lyssna p&aring; andra p&aring; lektionerna</p>
<p>Du l&auml;ser text h&ouml;gt f&ouml;r andra&nbsp;</p>
<p>Du bed&ouml;ms genom att samtala med en parter om vardagliga saker med hj&auml;lp av samtalskort.</p>

Engelska

Vi arbetar främst med läromedlet "Happy", men plockar även in texter från "New champion", "The book about me"  samt andra lekar, spel och övningar från exempelvis "All things topics" eller "Attack your grammar". 

Kunskapskrav engelska åk 1-6

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter. 

 Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck. 

Eleven kan förstå <em>det mest väsentliga av</em> innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.

 I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig <em>enkelt och begripligt med fraser och meningar</em>.

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig <em>enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.</em>

Speak English

Matriser i planeringen

Uppgifter