Årskurs:
F
Olandsskolan, Östhammar · Senast uppdaterad: 30 januari 2020
Tema Motor handlar om hur man bygger en bil med motor och hur man dokumenterar det.
Teknikprojekt åk 8
Uppgift: Bygg något som drivs av en motor. Det kan vara en bil, båt, karusell, dammsugare, tandborste, vägbom eller någon egen idé.
Material: Det finns 4,5 V – motor som du driver med ett 4,5 V batteri. Du kan använda träpinnar, glasspinnar, rundstavar, plast, papp, kartong, remskivor, kugghjul, lampor mm. Om något speciellt behövs kan vi säkert lösa det.
Loggbok: Du ska skriva en loggbok i OneNote där du dokumenterar varje tillfälle med text och bilder. Du beskriver då vad du gjort, hur du löst olika problem under arbetets gång samt hur du går vidare.
Arbetsgång:
1) ”Identifiera ett behov”. Vilken nytta fyller ditt projekt? Transportmedel, fritidsaktivitet, produkt till hemmet eller övriga samhället. Dokumentera i loggboken!
2) ”Undersökning”. Rita och skissa på en fungerande produkt. Om du har flera förslag till olika lösningar så anger du dem alla. Fota dina idéer och dokumentera i loggboken.
3) ”Konstruktion och utprövning”. Du prövar och omprövar dina skissade idéer under arbetets gång mot en färdig produkt. Dokumentera under processen allt ditt arbete.
Tid: _____________________
Redovisning:_______________
Vad skall finnas med när du redovisar:
* Loggbok, där din arbetsgång är beskriven
* En teknisk ritning av produkten ”i tre vyer”
* Muntlig redovisning där du presenterar din produkt
Förbered redovisning:
* Hur har du löst problem du stött på?
* Vad var lätt/svårt?
* Vilken typ av drivning har du? (kugghjul, remdrift)
* Vilka material har du byggt med och varför?
* Vilka förstärkningar har du gjort?
* Om du skulle bygga din ”produkt” i verkligheten vilket material skulle du då använda?
Produkten bedöms enligt:
* Hur den motsvarar dina planer kring funktion
* Hur den ser ut och om den är hållbar
* Om du varit ekonomisk med material
* Hur väl den tekniska ritningen är gjord
* Att du visat i loggboken, på lektionerna och vid redovisningen hur du löst olika problem som har uppstått. Även där visat för- och nackdelar hos din produkt. Fundera över vilka material din produkt skulle ha haft ”i verkligheten”.
Namn: _______________ Klass:______ Lycka till!
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter