English grammar -part 1

Engelskans grammatik!
Engelskan har precis som svenskan en hel del grammatik. Grammatiken behöver vi ha koll på för att kunna skriva och konversera bra. Under terminen tränar vi på ett avsnitt i taget för att lära oss om detta och därmed kunna utveckla vårt språk.

Nu under vårterminen så repeterar vi den engelska grammatiken.
Detta för att utveckla vårt språk både vad gäller muntlig framställning och skriftlig. 

Vi kommer jobba med ett område varje vecka. 
Här nedan är en plan för de kommande 5 veckorna samt en matris för vad vi förväntas kunna efter veckorna. 

Arbetet läggs upp enligt följande:

v. 5 - a/an
v. 6 - do/does (don´t/doesn´t)
v. 7 - plural -s
v. 8 - ing-form
v.10 - questions
v. 11 - DIAGNOS på föregående 5 områden. 

Arbetssätt:

• Vi kommer att kolla på the grammar company tillsammans.
• Vi kommer arbeta i arbetshäfte med grammatikuppgifter till de olika områdena. 
• Vi kommer arbeta på elevspel / bingel för att träna extra och repetera. 

Kunskapskraven är inte direkt kopplade till området med grammatik,
utan vi kommer med hjälp av grammatiken automatiskt att utveckla den muntliga
och skriftliga interaktionen och därmed kunna nå högre kunskaper inom dessa områden. 

Läroplansmål

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Centralt innehåll

• Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.

Kriterier

• I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
• I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
• I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.