Solsystemet

Vi på Kronan -Gul har börjat titta på solsystemet genom vårt digitala verktyg. Barnen visar intresse för vår planet och de pratar om rymden och hur den ser ut. Vi pedagoger började så smått introducera planetsystem genom att titta på ett klipp och låta barnen prata vidare om deras funderingar kring rymden, jorden och andra planeter.

Inför undervisningstillfället
Lärandefokus

Rymden och Planeter

Förståelse: Vad ska barngruppen förstå efteråt?

Vecka 6:

Att det finns olika planeter och jorden är en av dem

Vecka 7:
Ökad förståelse för vad ett solsystem är för något och hur vårt solsystem ser ut.
Få kunskap om vilka planeter som finns i vårt solsystem.

Vecka.9

Att solen är en del av vårt solsystem

Att solen är en stjärna och större än planeterna

 

 

Förmågor: Vilka förmågor ska barngruppen utveckla?

Vecka 6:

Att få ökad förståelse för planeternas egenskaper

Vecka 7:
Färg, form, storlek, bokstäver, siffror.

Vecka.9

Färg, form, storlek, bokstäver, fin motorik

 

 

Vad ska barnen få möta för uppgift/aktivitet?

 Vecka 6:

•  Introduktion v. 6: Film från URPlay: https://urplay.se/serie/193717-vims-i-rymden
•  Introduktion v. 6: Film från Youtube: 

Vecka 7:

•  Introduktion till varje enskild planet: ordning, form, egenskaper, namn (bokstäver, skriva).
•  Skapande verksamhet - måla planeter.

Vecka 9

Introduktion till varje enskild planet: ordning, form, egenskaper, namn (bokstäver, skriva)

Skapande verksamhet - måla planeter.

Pedagogisk dialog
Under undervisningstillfället vilka frågor ska vi ställa för att skapa pedagogisk dialog?

Tidigare erfarenheter, ex vad tror ni ska hända och varför?

Vad gjorde vi förra veckan?
Hur ser Jorden ut?
Vad heter den gulorange planeten?
Hur ser rymden ut?

Utveckling, ex vad tänker ni nu, vad lärde ni er, vad tänkte ni i början?

Vad har vi lärt oss mer om rymden (vårt solsystem?

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,
• utmana barnens nyfikenhet och förståelse för språk och kommunikation samt för matematik, naturvetenskap och teknik,
• utveckla pedagogiskt innehåll och miljöer som inspirerar till utveckling och lärande och som utmanar och stimulerar barnens intresse och nyfikenhet samt håller kvar deras uppmärksamhet.