Svenska - Minoritetsspråken

Vi ska under ett antal veckor nu i vår arbeta med våra fem minoritetsspråk.
Vi kommer att se en del film och ägna oss åt mycket diskussioner kring våra olika språk - likheter och skillnader.

Innehåll:

Vi kommer att utgå ifrån en programserie som heter "Jakten på språket" Den består av sex delar och varje avsnitt tar upp ett av minorietsspråken.

Vi kommer att se varje avsnitt och under tiden vi ser dem så kommer vi att arbeta med att vara aktiva lyssnare och träna på att anteckna under film. Efter filmerna kommer vi att samtala om vad vi lärde oss under filmen och anteckna och sammanfattade det viktigaste gemensamt. 

Vi kommer att arbeta vidare med språken genom att repetera via mind maps. 

Som avslutning på arbetsområdet kommer vi att ha ett skriftligt prov på arbetsområdet. 

Läroplansmål

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionala skillnader i talad svenska. Några kännetecknande ord och begrepp i de nordiska språken samt skillnader och likheter mellan dem. Vilka de nationella minoritetsspråken är.

Kriterier

• Genom att göra enkla, kronologiska sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar med viss koppling till sammanhanget visar eleven grundläggande läsförståelse.
• Eleven kan söka, välja ut och sammanställa information från ett avgränsat urval av källor och för då enkla resonemang om informationens användbarhet.
• Sammanställningarna innehåller enkla beskrivningar, egna formuleringar och viss användning av ämnesspecifika ord och begrepp.
• Eleven kan ge exempel på nationella minoritetsspråk, föra enkla resonemang om språkliga varianter inom svenskan samt ge exempel på tydligt framträdande språkliga likheter och skill­ nader mellan svenskan och närliggande språk.