Du ska kunna ...
<ul>
<li>visa att du har f&ouml;rst&aring;tt r&auml;knes&auml;ttet multiplikation</li>
<li>kan r&auml;kna nollans, ettans, tv&aring;ans, femmans och tians multiplikationstabell</li>
<li>visa p&aring; sambandet mellan addition och multiplikation</li>
</ul>
&nbsp;
Undervisningens inneh&aring;ll:
Du kommer att f&aring; m&ouml;jlighet att tr&auml;na p&aring; detta genom att...
<ul>
<li>skriva, l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; multiplikationer</li>
<li>&ouml;va p&aring; tv&aring;ans multiplikationstabell</li>
<li>&ouml;va p&aring; femmans multiplikationstabell</li>
<li>&ouml;va p&aring; tians multiplikationstabell</li>
<li>skriva en upprepad addition som multiplikation</li>
<li>delta i genomg&aring;ng samt kooperativa &ouml;vningar</li>
<li>skriva en&nbsp;multiplikation som upprepad addition&nbsp;</li>
<li>ha tillg&aring;ng till konkret material</li>
<li>skapa filmer i imovie</li>
</ul>
&nbsp;

Matematik

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.

 Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer. 

 Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer genom att välja och använda någon strategi med viss anpassning till problemets karaktär. 

 Eleven kan även ge exempel på hur några begrepp relaterar till varandra. 

Hur hänger de ihop? Addition och multiplikation

Läroplanskopplingar

Syfte (1)

Centralt innehåll (3)

Kriterier (2)

Matriser i planeringen

Uppgifter