Att kunna:

· Beräkna hur mycket en viss procent är av något (”beräkna delen”)

· Göra beräkningar med höjningar och sänkningar i procent

· Beräkna hur många procent en andel är (”beräkna andelen”)

· Uttrycka andelar i bråkform, decimalform och procentform

· Beräkna hur mycket 100% är (”beräkna det hela”)

· Lösa problemlösning med procent.

Läxa varje vecka är att ligga i fas med planeringen (gröna sidorna). Förhör måndag v 8 och 11!

vecka	Innehåll/moment att träna och lära sig	Blåa sidor (lättare)	Gröna sidor (medel)	Röda sidor (svårare)	Arbetsblad
7	Beräkna hur mycket en viss procent av något är (beräkna delen)	208 209 210 211	192 193 194 196	218 219	5:1 5:2 5:3 5:5
7	Höjningar, sänkningar och nya värdet	212	195 197		5:4 5:6
8	Beräkna hur många procent en andel är (beräkna andelen)	213 214	198 199	220	5:7 5:8
9	SPORTLOV
10	Utrycka andelar i bråkform, decimalform och procentform	215	200		5:9 5:10
10	Räkna med procent i decimalform		201		5:11
11	Beräkna det hela (100%)	216	202	221	5:12
11	Blandad problemlösning		203	222
12	Repetition och fördjupning Prov torsdag	Prov torsdag 19/3

Logga gärna även in på edqu.se för att träna. Där har jag lagt in lämpliga avsnitt med övningar i klassens kurs under kapitlet procent.

Begrepp

procent, andel, del, det hela, procentform, bråkform, decimalform

Bedömning

Bedömning sker vid lektionsarbete, exit-ticket, gruppdiskussioner, läxförhör och vid provet v 12