Söndrumsskolan Åk 6 IdH Terminsplan VT-20

En översikt över innehållet på IdH på Söndrumsskolan under terminen.

Terminsplanering IdH vt-20

Vecka                  Hä-hallen   /   Sockerbiten                                Övrigt                    
2                             UPPSTART: lekar/bollspel och         Betygssamtal

3                              Racketsport Dansverkstad/Redskap Betygssamtal

4                              Racket                Red.gymnastik 

5                              Racket                Red.gymnastik                 Miniteori Vinterfriluftsliv, Hestra 31/1 

6                              Racket         Red.gymnastik Strömvallen * 5-6/2, Isvak åk9 7/2        

7                              Spel/Lek         Spel/Lek                 Inlämning av Vinteruppgift Åk6-9*  

8                                   Sportlov         Sportlov                          

 

9                              Bollspel        Gymnastikens Hus                  Genomgång av Hälsouppg.  åk6-9

10                              Bollspel        Styrka/Kondition                  PRAO ÅK8    HLR åk9* ons

11                              Mångkamp        Fysträning/Lek                         Miniteorier/föreläsningar,hälsa

12                                 Mångkamp klar!*.    Dans/Lek

13                                 Bollspel        Dans /Lek                 Hallägra-Cup 26-27/3

14                              Friidrott        Dans / Fysträning

15                                 Påsklov.       Påsklov

 

16 Uteperioden börjar med spel/lekar och friluftsliv Redovisning hälsouppg. åk6-9*

17 Friluftsliv* Orientering 

18    Friluftsliv* Orientering                                          Orientering i Vilshärad 29/4 *

19 Friidrott          Konditionstest * 

20 Konditionstest  Friidrott

21 Lekar/Spel                                                           Friluftsliv Åk9 Gyltige 19-20/5 *

22 Lekar/Spel 

23 Simning/Livräddning                                                   Brottet öppnar 1/6?

24 Simning/Livräddning*                                                   Vårtrampet 9/6*

25 Sommarlov                                                                                  

 * Obligatoriska moment, utöver rörelse, som bedöms och är betygsgrundande. 

 

Åk 6: Skriftliga uppgifter: Hälsovecka, effekter av olika träningsformer; 

Fril.uppgift-vinter

 

 

 

Bedömning av förmågor IdH Åk6

 

Förmågor	E - C - A	Bedömning ht/vt (endast)
Rörelse Förmåga att röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang och miljöer inklusive vatten,	Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del/ relativt väl/ väl till aktiviteten.	Terminernas aktiviteter:  Simning olika simsätt + vattenaktiviteter, bollteknik, lagbollspel, racketspel, lekar, löpning, friidrott, fysträning, konditionstest, gymnastik, skridskoteknik, mångkamp.
och förmåga vid rörelser till musik och i danser.	I rörelser till musik och i danser anpassar eleven till viss del/ relativt väl/ väl sina rörelser till takt och rytm.	Ringdanser, dansverkstad, moderna danser, rörelser till musik vid olika typer av fysisk träning.
Simkunnighet Denna förmåga är en förutsättning för betyget E eller högre och följer sammanfattnings-betyget i övrigt.	Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.	Simaktiviteter på Simstadion/Brottet ht/vt.
Hälsa och livsstil Förmåga att planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,	Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då enkla/ utvecklade/ välutvecklade och till viss del/ relativt väl/ väl underbyggda underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.	Kafésamtal, egen utvärdering av kondition i samband med konditionstest och Vårtrampet, inlämningsarbete höstuppgift åk6 och hälsouppgift åk6.
och  förmåga att förebygga risker vid fysisk aktivitet.	Eleven kan ge enkla/ utvecklade/ välutvecklade beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.	Praktiskt säkerhetstänkande under lektioner och friluftsdagar, kafésamtal, inlämningsarbete höstuppgift / vinteruppgift, hälsouppgift åk6
Friluftsliv och Utevistelse Förmåga att genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och	Eleven kan genomföra olika aktiviteter i natur och utemiljö med viss/ relativt god/ god anpassning till olika förhållanden och till allemansrättens regler.	Alla friluftsdagars- och utomhusaktiviteters genomförande,  inlämningsarbete höstuppgift / vinteruppgift åk6,
förmåga att orientera sig i känd miljö, och	Dessutom kan eleven med viss/ relativt god/ god säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.	Inlämningsarbete höstuppgift Orienteringsträning iHallägraskogen/  orienteringsdag Möllegård/ orienteringsdag Vilshärad
förmåga att hantera nödsituationer på land och i vatten. Denna förmåga är en förutsättning för betyget E eller högre och följer sammanfattnings-betyget i övrigt.	Dessutom kan eleven hantera nödsituationer vid vatten med hjälpredskap under olika årstider.	Livräddningsträning i  och vid vatten.