Religiösa rörelser och livsåskådningar - Religion Brunnsåkersskolan åk 8 vt - 20

I det här arbetsområdet kommer vi att arbeta med några olika livsåskådningar för att förbereda och genomföra muntliga redovisningar i grupp.

I det här arbetsområdet kommer vi att arbeta med:

Nya religiösa rörelser, nyreligiositet och privatreligiositet samt hur detta tar sig uttryck

Sekulära livsåskådningar, till exempel humanism

Hur olika livsfrågor, till exempel meningen med livet, relationer, kärlek och sexualitet, skildras i populärkulturen.

Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.

Syfte:

För att kunna reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet för att bättre förstå andra och oss själva.

För att träna på att söka information om religioner och livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Redovisning:

Begreppstest

Muntlig redovisning