Sagor

Rödluvan och Harry Potter – kan de ha något gemensamt? Innan det skrivna ordet vandrade berättelser från person till person, spännande berättelser förgyllde de mörka kvällarna. Berättelsen ändrade sig beroende på vem som berättade den . Därför finns det flera versioner av Askungen idag. Fantasy-genrens stora genomslag de senaste årtiondena – har det något att göra med vår längtan tillbaka till sagans värld? Till en verklighet där de onda är onda och de goda är goda?

Innehåll:

Vad är en saga?

Sagans uppbyggnad och kännetecken

Folksaga eller konstsaga

Kända folksagor

Språkliga moment:

sagans speciella ordförråd

bindeord

adjektiv och målande språk

synonymer

presens och preteritum

direkt anföring och "säga-verb"

Mål:

 Du känner igen en saga med dess typiska mönster

 Du känner till och har läst/ lyssnat till de traditionella folksagorna 

Du kan i korta drag den historiska bakgrunden till sagor

 Du har skrivit en egen saga/ en parodi på en saga/ en modern variant på en saga (i dåtid)

 Du har återberättat en saga 

Du vet skillnaden mellan folksaga och konstsaga 

Du har lärt dig att analysera en saga

 

Material:

Läroböcker: Jalla A, Att arbeta med sagor, s 38-71, Svenska plus 1

Sagoböcker från biblioteket

Barnens litteraturhistoria och andra antologier

Arbetshäfte (grupp B)

 

Bedömning:

Du skriver en saga och följer sagans mönster både vad gäller kännetecken och dramaturgi

Du känner till de viktigaste sagorna 

Du kan återberätta en saga muntligt

Du kan analysera en saga och vet vad som utmärker sagotypen

Arbetsgång:

v. 8

Introduktion  - lyssna till en saga, samt sagans ordförråd, https://quizlet.com/_81h02w?x=1qqt&i=2913u3 https://quizlet.com/_81h02w?x=1qqt&i=2913u3https://quizlet.com/_81h02w?x=1qqt&i=2913u3https://quizlet.com/_81h02w?x=1qqt&i=2913u3https://quizlet.com/_81h02w?x=1qqt&i=2913u3

Sagans särdrag (Jalla s 44), https://www.slideshare.net/frokenmalla/sagan

Läsa tre klassiska sagor - leta särdrag (grupp A)

Läsa fabeln Haren och sköldpaddan, s 24-29 i häftet (grupp B)

v. 10

Sagans historiska bakgrund

Skönheten och odjuret (Jalla A, s 40-43)

Sagans struktur

v. 11

Bindeord (Jalla s 45)

Att återberätta en saga muntligt

Målande språk

Preteritum + övning

v. 12

Skriv din egen saga

Uppgifter

Läxa till torsdag den 2 april

Bearbeta din saga. Läs igenom de kommentarer jag skrev till dig. Tänk på följande:

Skriv ditt namn och klass, ämne (svenska/ svenska som andraspråk) och saga överst i sidhuvudet

Ge din saga en titel, en rubrik.

Skriv med Times New Roman, stk 14.

Dela in i stycken! Gör dubbelt radavstånd mellan styckena.

Använd talstreck när du skriver repliker.

Har du med några riktigt bra beskrivningar? Tänk på att det är innehållet du ska bearbeta.

De kända folksagorna

Läs minst tre av de vanligaste folksagorna på svenska; Rödluvan (Little Red Ridinghood), Askungen (Cinderella), Skönheten och odjuret (The Beauty and the Beast), Rapunzel, Guldlock och de tre björnarna (Goldilocks and the three bears) etc.

Skriv en sammanfattning av en saga eller flera sagor på svenska.

Skriv din egen "folksaga"!

Du har läst om sagans kännetecken och sagans struktur (Jalla, s 44).

Skriv en egen saga och försök att följa reglerna för en saga så mycket som möjligt.

Återberätta en saga

Välj en klassisk folksaga och träna på att återberätta den med egna ord. Det betyder att du inte läser upp sagan, utan berättar den. När du har tränat tillräckligt mycket och känner dig nöjd, filmar du dig själv när du berättar.

Dåtid och preteritum

Sagor är skrivna i dåtid - past tense. När du skriver i dåtid använder du preteritum. Här kommer ett exempel:

Rödluvan packade en korg till mormor. Hon lade i en kaka och en flaska saft. Hon sade adjö till sin mamma och gick ut genom dörren. Rödluvans mormor bodde på andra sidan skogen.

Vill du berätta något som hade hänt INNAN DÅ, använder du pluskvamperfekt (hade varit, hade gått, hade sagt, hade lagt osv). Här kommer ett exempel:

Rödluvans mormor hade varit sjuk i flera veckor, och därför ville Rödluvan besöka henne.

Vill du berätta något som skulle hända EFTER DÅ använder du futurum preteritum (skulle vara, skulle gå, skulle säga, skulle lägga osv.). Här kommer ett exempel:

Rödluvan hoppades att mormor skulle bli frisk snart.

Tänk på detta när du skriver din saga.

Träna på presens och preteritum.