De fem sinnena

Vi kommer att arbeta med kroppens fem sinnen: känsel, syn, hörsel, smak och lukt. Vi utforskar ett sinne i taget genom olika övningar och uppgifter. Detta arbete kommer vi att dokumentera genom experiment och bild.

Förmågor

Att uppleva med alla sinnena.

Detta ska du lära dig

När vi har jobbat klart med TEMA sinnena ska du veta att vi hör med öronen, ser med ögonen och smakar med munnen. Du ska även ha deltagit när vi har arbetat med känsel och lukt på olika sätt.

Detta ska vi arbeta med

Vi kommer att arbeta med TEMA sinnena fram till påsklovet och en repetitionsvecka efter påsklovet Vi koncentrerar oss på ett sinne per vecka.

 Vi startar med sinnet hörsel. Vi använder oss av olika ljudklipp som vi kopplar ihop till rätt bild. Vi kommer att titta på programmet Sinneskarusellen.

Efter hörseln kommer vi att arbeta med känsel och syn.  Vi kommer att ha känselövningar, med bl a känselpåse/känselballonger. Vi skapar en känseltavla. Med sinnet syn kommer vi att fokusera på vad är det man kan se på tv, iPad, film.

Nästa sinne är lukt och smak vi upplever olika dofter och smaker. Vi kommer att smaka på salt, surt, sött och beskt samt olika matkonsistenser,

Kunskapskrav

 Syn - du ska veta att man ser med ögonen

Hörsel - du ska veta att man hör med öronen

Smak - du ska veta att man smakar med munnen

Läroplanskopplingar

Syfte

• söka, granska och värdera information från olika källor och göra egna överväganden,
• genomföra undersökningar med naturvetenskaplig anknytning, och
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Centralt innehåll

• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
• Dokumentation och redovisning av undersökningar och sorteringar med hjälp av skrift, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Kriterier

• Eleven kan medverka i att beskriva några av människans kroppsdelar och sinnen och deras funktion och samband.