Kemiförsök åk4

Under detta moment kommer vi laborera med olika kemiska ämnen och undersöka hur de reagerar när de blandas med andra kemikalier.

Syfte:

Genom undervisning i kemi ska eleverna ges möjlighet att utveckla sin förmåga att använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle. Eleverna kommer även att få möjlighet att öva på att göra systematiska undersökningar och använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Undervisning: 

Eleverna kommer arbeta med att planera, utföra och utvärdera laborationer och undersökningar. Dessa laborationer kommer eleverna sammanställa i en enkel dokumentation och därefter tolka sina resultat samt utifrån dem resonera sig fram till enkla slutsatser.

Lärandemål:

När vi avslutat arbetsområdet ska eleven ha utvecklat sin förmåga att planera, utföra, dokumentera samt utvärdera systematiska undersökningar inom kemi. 

Bedömning:

Underlag för bedömning är arbetet under lektioner samt dokumentation, utvärdering samt slutsatser av laborationer och systematiska undersökningar.