Samplanering Läslyftet : Sagan om det ulliga lilla fåret-Smedby förskola, grupp Jollen

Planering för vad vi ska göra på läslyftet vecka 10

 

Förberedelse-Samplanering inför kommande undervisningstillfälle

Förklaring: Samplanering innebär att vi tillsammans med kollegor planerar undervisningstillfället utifrån tidigare observationer/dokumentationer kring barnen. Samplaneringen bygger på de didaktiska frågorna Vad, Hur, Varför, Vem, Vilka, När Var

 

Ämne: Läslyftet sagan om det ulliga lilla fåret

Datum:  3 mars  2020

Deltagande pedagoger: Alla pedagoger på Jollen

 

Beskriv hur förberedelserna inför undervisning ska se ut:

lägger materialet till sagan i en påse/låda..

Vi pedagoger berättar sagan för barnen så att de får höra den som den är skriven. 

sen får barnen testa på och berättaleka själva. 

 

Beskriv processen utifrån de didaktiska frågorna:

 

Vad: sagoberättande med konkreta föremål.

 

Hur:

vi samlas på mattan.

Vi berättar att barnen ska få höra sagan om det ulliga lilla fåret

efteråt bryter vi ner sagan och frågar ex på vad betyder ulligt mm

 

Vem:

Linnea och Maja -Jollen 

 När: tisdag  förmiddag / eftermiddag 4 februari 

 Var: på samlingsmattan i stora rummet.

Varför: för att synliggöra hur en kommunikation fungerar, hur frågor och svar går till.

 

Vilken typ av dokumentation väljer du för genomförandet av undervisningstillfället (Film, foto, observation, bilder, text, ljud mm):

 

Genom film, foto och text.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk­ och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,
• utmana barnens nyfikenhet och förståelse för språk och kommunikation samt för matematik, naturvetenskap och teknik,