<h2>BAKGRUND Varf&ouml;r?</h2>
Vi har f&aring;tt till oss att barn idag har ett s&auml;mre ordf&ouml;rr&aring;d. D&auml;rf&ouml;r vill vi ge barnen m&ouml;jlighet att berika sitt ordf&ouml;rr&aring;d och sin ordf&ouml;rst&aring;else.
<h2>M&Aring;L</h2>
- Barnen f&aring;r m&ouml;jlighet att utforska olika verb och begrepp
- Barnen utvecklar sin koordinationsf&ouml;rm&aring;ga, kroppsuppfattning och motorik
- Barnen ska f&aring; ett ut&ouml;kat ordf&ouml;rr&aring;d
&nbsp;
<h2>METOD</h2>
Genom samtal med barnen belyser vi de verb som barnen m&ouml;ter i sin vardag. Vi tar sedan fasta p&aring; ett verb i taget och utforskar det djupare.&nbsp;
&nbsp;
Genom olika aktiviteter f&aring;r barnen m&ouml;ta verben p&aring; olika s&auml;tt
- Hitta olika verb i b&ouml;cker
- F&aring; m&ouml;jlighet att uppleva och utforska med hj&auml;lp sin kropp och samtidigt utveckla sin kroppsuppfattning och motorik
- Uppt&auml;cka saker i sin n&auml;rmilj&ouml; och vardag p&aring; nya s&auml;tt
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

Verb i vardagen (Nyckelpigan)

Matriser i planeringen

Uppgifter