<h2>Syfte</h2>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<h2>Konkretisering av m&aring;l / (du ska kunna)</h2>
<p>r&auml;kna med hela tiotal, 10-100<br />r&auml;kna antal och rita h&auml;lften s&aring; m&aring;nga<br />anv&auml;nda ord som beskriver l&auml;ge<br />addition och subtraktion med tio-kamrater <br />addition och subtraktion&nbsp;i talomr&aring;det 10-20<br />namnge, rita och m&aring;la delar av de geometriska objekten, cirkel, kvadrat, rektangel och triangel<br />f&ouml;rst&aring; sambandet mellan addition och subtraktion<br />r&auml;kna med enheten kronor<br />m&auml;ta l&auml;ngd i enheterna centimeter och meter<br />j&auml;mf&ouml;ra, uppskatta och m&auml;ta volym<br />upprepa m&ouml;nster<br />anv&auml;nda tabeller och stapeldiagram<br />r&auml;kna med talen 0-100<br />addition och subtraktion med hela tiotal<br />klockans halva timmar<br /><br /><br /></p>
<h2>Kommer att bed&ouml;ma</h2>
<p>Se matris</p>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Vi kommer att <br />arbeta&nbsp;i v&aring;r l&auml;robok <br />spela spel&nbsp;med addition och subtraktion inom talomr&aring;det 0-100<br />ha probleml&ouml;sning genom att samarbeta inom klassen<br />m&auml;ta med linjal&nbsp;cm och m<br />uppskatta volym liter och dl<br />att tr&auml;na klockans hela och halva timmar</p>

Matematik

Matematik åk 1 VT 20

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning

Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.

Naturliga tal och enkla tal i bråkform och deras användning i vardagliga situationer.

Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.

 Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas

 Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt. 

 Vanliga lägesord för att beskriva föremåls och objekts läge i rummet. 

 Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter. 

 Slumpmässiga händelser i experiment och spel. 

Enkla tabeller och diagram och hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från enkla undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften. 

 Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer. 

Matematik åk 1 vt

Matriser i planeringen

Uppgifter