Fritidshem veckans pyssel

Öva på vår finmotorik genom skapande.

FRIPP- Veckans pyssel 

Syfte, varför ska vi arbeta med det här?
Hur får vi vår elevgrupp att utveckla sin finmotorik?

Dessa förmågor förväntas eleven utveckla:
- pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
- skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

Dessa delar av centrala innehållet kommer att beröras i kommande aktivitet:
Skapande och estetiska uttrycksformer
- Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.
- Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.

Natur och samhälle
- Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.

Inför utvärdering
Inför utvärderingen vill vi uppleva känslan av att barnen är mindre beroende av vuxnas närvaro vid skapande, samt ett synligare samarbete mellan eleverna själva.

Aktivitet
Under fritids presenteras 3 olika pyssel. Varje pyssel hänger kvar 2 veckor i streck så att eleverna ska ha möjlighet att testa de olika alternativen. 

Pysslet tas fram av lärare, kravet är att det ska kunna göras när som helst under fritids tiden, materialer ska vara lättillgängligt och ska vara så oberoende av vuxenhjälp som möjligt. Önskan är att eleverna istället tar hjälp av varandra. 

 

 

Dokumentation och uppföljning

Dokumentation och uppföljning gör under fritidskonferensen på onsdagar. Vad ser vi? Märker vi någon skillnad?