Lilla sör Omsorg, utveckling och lärande 2020
Ladugårdsmarkens förskola, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 25 februari 2020
Vi bedriver en verksamhet som utgår från att alla barn ska ges möjlighet till stimulans, motivation och utmaningar på förskolan.
Den ska sätta barnet i fokus som en kompetent individ som vill utvecklas i förskolans alla varierande miljöer.
Verksamheten ska bygga på en kvalitativ syn på kunskap och förmedla möjligheter till ett utforskande, nyfiket och lustfyllt lärande.
Läroplansmål
- ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften
- förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta
Planerade insatser
- Vi använder oss av ramsor, nya sånger, nya böcker och TAKK
- Vi gör mer sorteringsmaterialsom vi utvecklar efterhand med barnens lärande.
Förväntade effekter (syfte och kännetecken)
- När vi ser att barnen kan sortera.
- när vi kan se en utveckling av att uttrycka tankar och ett ökat ordförråd.
Metodval
- Vi filmar, fotograferar och observerar.