&nbsp;
2022-01-17
&nbsp;
Tuna och Luffarbackens f&ouml;rskolor
&nbsp;
Samplanering 
&Aring;rsplansomr&aring;de;&nbsp;Teknik&nbsp;
Datum:&nbsp;Vt.2022
Avdelning/ Grupp: Lilla My
&nbsp;
VAD?
Vi arbetar med v&auml;rdegrund och inflytande.
Vi utvecklar den pedagogiska reflektionen tillsammans med barnen,
pedagogisk dokumentation/reflektion p&aring; storsk&auml;rm
&nbsp;
VARF&Ouml;R?
G&ouml;ra barnen medvetna om &auml;mnet teknik och tekniska l&ouml;sningar, skapa intresse och utmana barnen i deras l&auml;rande
De ska f&aring; en m&ouml;jlighet att utveckla sin sj&auml;lvst&auml;ndighet och tillit till sin egen f&ouml;rm&aring;ga.
&nbsp;
M&Aring;L? (Lpf&ouml;-18 reviderad)
Teknik
F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla;
<ul>
<li style="margin: 0px; font-stretch: normal; font-size: 11px; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman'; color: #000000;">f&ouml;rm&aring;ga att uppt&auml;cka och utforska teknik i vardagen</li>
<li style="margin: 0px; font-stretch: normal; font-size: 11px; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman'; color: #333333;">f&ouml;rm&aring;ga att bygga, skapa och konstruera med hj&auml;lp av olika tekniker, material och redskap</li>
</ul>
Kriterier?&nbsp;
Att barnen visar intresse och nyfikenhet samt vilja att v&aring;ga prova sj&auml;lv.
HUR?&nbsp;
Vi fokuserar, synligg&ouml;r och samtalar om teknik i vardagen, vid till exempel p&aring;/avkl&auml;dning, matsituation mm.
Vi anv&auml;nder utemilj&ouml;n samt v&aring;r atelj&eacute; och provar olika tekniker i v&aring;rt skapande
Vi anv&auml;nder analoga och digitala l&auml;romedel som b&ouml;cker, Polyglutt, kartor samt s&ouml;ka information p&aring; n&auml;tet
Anv&auml;nder boken &rdquo;Knacka p&aring;&rdquo;
Vi instruerar barnen i olika tekniker, bekr&auml;ftar dem i deras individuella utvecklingsprocess och uppmuntrar dem att prova olika metoder och s&auml;tt att m&ouml;ta tekniken i deras vardag.
Litteratur;&nbsp;<a href="https://www.skolverket.se/skolutveckling/inspiration-och-stod-i-arbetet/stod-i-arbetet/ta-loss-satta-fast-sammanfoga-i-forskolan">https://www.skolverket.se/skolutveckling/inspiration-och-stod-i-arbetet/stod-i-arbetet/ta-loss-satta-fast-sammanfoga-i-forskolan</a> 
&nbsp;VEM/VILKA?&nbsp;
Lilla My, barn och pedagoger
Milj&ouml;er; Inne och utemilj&ouml;n
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,

förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.

Samplanering Teknik, Lilla My

Matriser i planeringen

Uppgifter