M&aring;l:
<ul>
<li>k&auml;nna igen och namnge n&aring;gra vanliga vilda v&aring;rblommor</li>
<li>k&auml;nna igen och namnge n&aring;gra vanliga odlade v&aring;rblommor</li>
<li>kunna ber&auml;tta/beskriva hur blommor kan f&ouml;r&ouml;kas</li>
<li>kunna ber&auml;tta/beskriva vad ett fr&ouml; beh&ouml;ver f&ouml;r att gro</li>
<li>l&auml;sa och &aring;terber&auml;tta faktatexter om blommor</li>
<li>plocka ut st&ouml;dord ur faktatexter</li>
<li>skriva en egen faktatext utifr&aring;n st&ouml;dord</li>
<li>fotografera och infoga bilder i digitala texter</li>
<li>anv&auml;nda olika tekniker f&ouml;r att skapa bilder och modeller av v&aring;rblommor</li>
</ul>
Ord och begrepp: f&ouml;r&ouml;ka, fr&ouml;, l&ouml;k, gro, skott, odla, vilda, r&ouml;tter, stj&auml;lk, blad, foderblad, kronblad, knopp, pistill, st&aring;ndare, frukt&auml;mne, sn&ouml;droppe, krokus, hyacint, scilla, tulpan, p&aring;sklilja, pingstlilja, h&auml;sthov, tussilago, vitsippa, bl&aring;sippa, gullviva, maskros, liljekonvalj, viol, bl&aring;klocka
&nbsp;
Arbetss&auml;tt:
<ul>
<li>titta p&aring; film och &aring;terber&auml;tta/diskutera inneh&aring;ll</li>
<li>arbeta gemensamt med arbetsblad f&ouml;r att l&auml;ra ord och begrepp</li>
<li>l&auml;sa faktatexter, &aring;terber&auml;tta och plocka ut st&ouml;dord</li>
<li>skriva faktatexter utifr&aring;n st&ouml;dord, b&aring;de gemensamt och enskilt eller i par</li>
<li>g&ouml;ra unders&ouml;kningar och dokumentera dem med ord och bild</li>
<li>tillverka memoryspel f&ouml;r att l&auml;ra in artkunskap</li>
<li>m&aring;la, klippa och forma bilder och modeller av blommor.</li>
</ul>
&nbsp;
Bed&ouml;mning:
N&auml;r vi gemensamt g&ouml;r arbetsuppgifter, ex. arbetsblad, har du m&ouml;jlighet att visa vad du har l&auml;rt dig fr&aring;n filmer och faktatexter. I din egen faktatext som du presenterar f&ouml;r klasskamraterna visar du ocks&aring; din kunskap. Arbetsomr&aring;det avslutas med ett skriftligt (alt muntligt) prov.
Bed&ouml;mningen av arbetsomr&aring;det redovisas i ditt omd&ouml;me (Kunskaper/NO).
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

NO (år 1-3)

Vårblommor

Matriser i planeringen

Uppgifter