Syfte:
Att p&aring; ett f&ouml;r barnen &ouml;versk&aring;dligt s&auml;tt hj&auml;lpa dem att f&ouml;rst&aring; hur vi med enkla medel kan odla..
Vi vill att barnen skall ges m&ouml;jlighet att uppt&auml;cka samt k&auml;nna gl&auml;dje i att utforska och ta del av natur och v&auml;xtlighet.
&nbsp;
&Ouml;vergripande inneh&aring;ll:
N&auml;r vintern sl&auml;pper&nbsp; greppet&nbsp; &auml;r det dags f&ouml;r oss att i mindre grupper f&ouml;lja hur naturen s&aring; sm&aring;tt vaknar till liv efter sin vintervila.
Vi kommer i grupper om 3-5 barn g&aring; upp i backen bakom f&ouml;rskolan f&ouml;r att lyfta p&aring; l&ouml;v och se om n&aring;got spirar d&auml;runder. Tanken &auml;r ocks&aring; att se hur v&auml;xtligheten i kolonitr&auml;dg&aring;rden bredvid f&ouml;rskolan utvecklas samt titta p&aring; Vinterg&auml;cken som redan nu blommar bakom v&aring;rt ena f&ouml;rr&aring;d.
P&aring; samlingen kommer vi titta p&aring; korta filmer och ber&auml;tta sagan om Lilla fr&ouml;. F&ouml;r att ytterligare synligg&ouml;ra v&auml;xtprocessen odlar vi &auml;rtskott i ett genomskinligt plasttr&aring;g, detta f&ouml;r att l&auml;tt se hur r&ouml;tterna v&auml;xer ner&aring;t och &auml;rtskotten v&auml;xer ovan jord. De som vill f&aring;r givetvis smaka p&aring; &auml;rtskotten n&auml;r de &auml;r klara att sk&ouml;rdas.
Vartefter fr&aring;gor och funderingar v&auml;cks bland barnen s&ouml;ker vi svar och fakta p&aring; v&aring;r l&auml;rplatta.
Alla barn&nbsp; ges m&ouml;jlighet att med vuxenst&ouml;d sj&auml;lva plantera en tomat, s&aring; ett solrosfr&ouml; samt odla &auml;rtskott.&nbsp;
F&ouml;r att &ouml;ka delaktigheten med hemmet uppmuntrar vi att man sj&auml;lv tar med odlingsk&auml;rl i form av tomma mj&ouml;lk eller youghurtkartonger . Vill man g&ouml;ra dem mer personliga &auml;r det ocks&aring; ett extra plus. Nu n&auml;r vi inte anv&auml;nder oss av foton p&aring; barnet att m&auml;rka upp odlingsk&auml;rlen blir det dessutom p&aring; detta s&auml;tt enklare f&ouml;r barnet att k&auml;nna igen sina odlingsk&auml;rl och d&auml;rmed f&ouml;lja utvecklingen av sina plantor.
Vi kommer l&ouml;pande , b&aring;de i mindre och i st&ouml;rre grupper f&ouml;lja hur v&auml;xterna utvecklas samt forska kring vad de beh&ouml;ver f&ouml;r att v&auml;xa och frodas. Barnen kommer ocks&aring; ges kunskap i vad som sker med en v&auml;xt som inte f&aring;r den sk&ouml;tsel som beh&ouml;vs.
P&aring; F&ouml;rskolans dag (som detta &aring;r infaller torsdagen 14/5) bjuder vi in samtliga v&aring;rdnadshavare till vernissage. N&auml;r det &auml;r dags att g&aring; hem f&ouml;r dagen f&aring;r alla barn med sig sina plantor tillsammans med fortsatta sk&ouml;tselr&aring;d i en liten kasse. Efter sommaruppeh&aring;llet tar vi g&auml;rna emot foton p&aring; v&auml;xterna och de eventuella tomaterna f&ouml;r att avrunda projektet.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

Naturvetenskapliga fenomen

Matriser i planeringen

Uppgifter