Skönlitterär bok - Ali Baba och de fyrtio rövarna

Ali Baba och de fyrtio rövarna återberättad av Abdul-Fattah Sabri

Vi ska tillsammans läsa, diskutera och svara på läsförståelsefrågor till boken Ali Baba och de fyrtio rövarna.

  

Vi ska läsa vår fjärde skönlitterära bok tillsammans. Den skönlitterära boken som vi ska läsa heter Ali Baba och de fyrtio rövarna och är en saga. Vi kommer att arbeta med genren saga under tiden vi läser boken. Vi kommer att kolla på de olika delarna som kan ingå i en saga.

Vi kommer gemensamt läsa högt i boken under veckan i skolan och ni kommer att behöva repetera samma kapitel hemma. Läs samma kapitel flera gånger, gärna högt för dig själv så du övar ditt uttal. 

 

Under läsningens gång kommer vi att diskutera och besvara läsförståelsefrågor till boken. Svaren skickar ni in i Unikum.

 

Använd gärna inläsningstjänst och lyssna på boken samtidigt som du läser, så att du hör hur orden ska uttalas. 

 

Avslutningsvis kommer ni att skriva en kort recension och läsa upp den i klassrummet.

  

Trevlig läsning!

 

Tidsåtgång:

VT 2020 vecka 10-15

Sidantal: 69 sidor, 7 kapitel

Arbetsuppgifter:

läsa, både i skolan och hemma (varje dag)

·         svara på frågorna,

·         skriva en sammanfattning på ca 50-100 ord

·         diskutera bokens budskap

·         redovisa boken muntligt

·         reflektera – vad har du lärt dig?

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.
• Uttal, satsmelodi och sambandet mellan betoning och betydelse.
• Berättande texter och poetiska texter för barn och unga. Texter i form av skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter. Texter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
• Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt deras ord och begrepp.

Uppgifter

Påsklovsläxa, vecka 16

Under påsklovet ska ni arbeta med några avslutande uppgifter till Ali Baba och de fyrtio rövarna.

Arbeta vidare med boken Ali Baba och de fyrtio rövarna.docx

Kapitel 7, vecka 15

Den här veckan kommer vi att arbeta med kapitel 7, s.64-69.

Vi kommer att svara på några läsförståelsefrågor och ni kommer att få skriva lite om en händelse i boken. Se word-dokumentet.

Läsförståelsefrågor till boken Ali Baba och de fyrtio rövarna kapitel 7.docx

Kapitel 6, vecka 14

Den här veckan ska vi arbeta med kapitel sex.

1. Läs kapitlet flera gånger, kom ihåg att ni kan lyssna på boken på inläsningstjänst.

2. Svara på frågorna

3. Lämna in era svar här i Unikum.

Läsförståelsefrågor till boken Ali Baba och de fyrtio rövarna kapitel 6.docx

Kapitel 4

Läsförståelsefrågor till boken Ali Baba och de fyrtio rövarna kapitel 4.docx

Kapitel 5 v.13

Här kommer frågorna för kapitel 5, för vecka 13.

Läsförståelsefrågor Ali Baba kapitel 5.docx

Kapitel 2 och 3, vecka 11

Här är veckans frågor

Läsförståelsefrågor till boken Ali Baba och de fyrtio rövarna kapitel 2 och 3.docx

8 april Analysera i grupp

Idag ska ni arbeta med att diskutera i era grupper om boken Ali Baba. Det ni ska diskutera finns i word-dokumentet.

Lämna in svaren i Teams, under filer i er grupp.

Analysera - Ali Baba och de fyrtio rövarna.docx

Kapitel 1, vecka 10

Läsförståelsefrågor till boken Ali Baba och de fyrtio rövarna kapitel 1.docx