<h2>Kursplan i &auml;mnet</h2>
<p>Undervisningen i &auml;mnet engelska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i engelska spr&aring;ket och kunskaper om omr&aring;den och sammanhang d&auml;r engelska anv&auml;nds samt tilltro till sin f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda spr&aring;ket i olika situationer och f&ouml;r skilda syften.</p>
<p>Genom undervisningen ska eleverna ges m&ouml;jlighet att utveckla en allsidig kommunikativ f&ouml;rm&aring;ga. Denna f&ouml;rm&aring;ga inneb&auml;r att f&ouml;rst&aring; talad och skriven engelska, att kunna formulera sig och samspela med andra i tal och skrift och att kunna anpassa sitt spr&aring;k till olika situationer, syften och mottagare. I den kommunikativa f&ouml;rm&aring;gan ing&aring;r &auml;ven spr&aring;klig s&auml;kerhet och att kunna anv&auml;nda olika strategier f&ouml;r att st&ouml;dja kommunikationen och l&ouml;sa problem n&auml;r spr&aring;kkunskaperna inte r&auml;cker till. (Lgr 11, sid 30)</p>
<h3>Underrubrik 1</h3>
<p>Det centrala inneh&aring;llet:</p>
<h2>Arbetss&auml;tt och undervisning</h2>
<p>Ett internationellt perspektiv &auml;r viktigt f&ouml;r att kunna se den egna verkligheten i ett globalt sammanhang och f&ouml;r att skapa internationell solidaritet samt f&ouml;rbereda f&ouml;r ett samh&auml;lle med t&auml;ta kontakter &ouml;ver kultur- och nationsgr&auml;nser. (Lgr 11, sid 9)</p>
<p>Skolan ska ansvara f&ouml;r att varje elev efter genomg&aring;ngen grundskola</p>
<h3>Underrubrik 1</h3>
<p>S&aring; h&auml;r arbetar vi:</p>
<p>- l&auml;rarledda lektioner</p>
<p>- film</p>
<p>- arbete med arbetsblad<br /><br />- olika &ouml;vningar som tr&auml;nar det vi har g&aring;tt igenom</p>
<p>- s&aring;nger</p>
<p>- sagor</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Visa vad du l&auml;rt dig</h2>
<p>Du ska kunna st&auml;lla och svara p&aring; enkla fr&aring;gor.</p>
<p>Du ska kunna sjunga med i n&aring;gra s&aring;nger.</p>
<p>Du ska kunna r&auml;kna fr&aring;n 1 - 20.</p>
<p>Du ska kunna f&ouml;rst&aring; enkla instruktioner (t ex "Sit down!", "Take up your book!").</p>
<p>Du ska kunna f&auml;rger och n&aring;gra kroppsdelar.</p>
<p>Du ska kunna n&aring;gra djur.</p>
<p>Du ska kunna vad &aring;rstiderna heter.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Tidsram</h2>
<p>L&auml;s&aring;ret 2019- 2020.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Du visar fortl&ouml;pande dina kunskaper i det engelska spr&aring;ket, dels muntligt och dels skriftligt.</p>

Engelska

 kan kommunicera på engelska i tal och skrift samt ges möjligheter att kommunicera på något ytterligare främmande språk på ett funktionellt sätt, 

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används. 

 Olika former av enkla samtal och dialoger. 

 Filmer och dramatiserade berättelser för barn. 

 Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter. 

Engelska åk 2

Matriser i planeringen

Uppgifter