<h2>NTA Balansera och v&auml;ga</h2>
<p>Du kommer att f&aring; prova p&aring; att balansera olika saker.&nbsp;Vad &auml;r balans? Hur blir det balans?</p>
<h2>2. F&ouml;rankring i l&auml;roplanen och kursplanens syftestext</h2>
<p>Du kommer att f&aring; samtala kring, f&ouml;ruts&auml;ga samt testa att balansera och v&auml;ga saker.</p>
<h2>3. Inneh&aring;ll i undervisningen - centralt inneh&aring;ll</h2>
<p>Du kommer att l&auml;ra dig viktiga begrepp som t.ex. f&ouml;ruts&auml;gelse,&nbsp;balans,&nbsp;j&auml;mvikt, tyngdpunkt, st&ouml;dpunkt, tyngre och l&auml;ttare.<br />Du kommer att l&auml;ra dig att dokumentera det du uppt&auml;cker.<br /><br /></p>
<h2>4. Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Du kommer att f&aring; f&ouml;ruts&auml;ga, experimentera och l&auml;ra dig vad som p&aring;verkar balansen. <br />Du kommer att f&aring; prova balans&nbsp;b&aring;de ute och inne.<br />Du kommer att f&aring; dokumentera och beskriva vad du&nbsp;skattar och&nbsp;vad du l&auml;r dig p&aring; ett naturvetenskapligt s&auml;tt.<br /><br /></p>
<h2>6. Kunskapskrav</h2>
<p>Du ska vara aktiv och g&ouml;ra f&ouml;ruts&auml;gelser p&aring; lektionerna.<br />Du ska vara aktiv och&nbsp;experimentera efter de anvisningar som ges.<br />Du ska med hj&auml;lp kunna dokumentera p&aring; ett naturvetenskapligt s&auml;tt.<br />Du ska kunna beskriva dina experiment och anv&auml;nda orden j&auml;mvikt, balans, tyngdpunkt, st&ouml;dpunkt, tyngre och l&auml;ttare.<br /><br /><br /></p>
<h2>5. Bed&ouml;mning</h2>
<p>Vi kommer att under arbetets g&aring;ng bed&ouml;ma att du &auml;r aktiv vid f&ouml;ruts&auml;gelser, experiment och dokumentation.Vi kommer &auml;ven att lyssna om du anv&auml;nder dig av de begrepp vi arbetar&nbsp;med.<br /><br /></p>

NO (år 1-3)

Teknik

 kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt, 

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor. 

NTA - Balansera och väga

Matriser i planeringen

Uppgifter