<h2>M&aring;let med arbetsomr&aring;det &auml;r att...</h2>
utveckla din&nbsp;
procedurf&ouml;rm&aring;ga 
<ul>
<li>genomf&ouml;r systematiska unders&ouml;kningar</li>
</ul>
begreppsliga f&ouml;rm&aring;ga 
<ul>
<li>kan och anv&auml;nder centrala begrepp</li>
</ul>
kommunikativa f&ouml;rm&aring;ga 
<ul>
<li>dokumenterar unders&ouml;kningar i en laborationsrapport</li>
</ul>
analysf&ouml;rm&aring;ga 
<ul>
<li>tolkar, granskar och drar slutsatser i olika unders&ouml;kningar</li>
</ul>
&nbsp;
<h2>Arbetsomr&aring;det</h2>
Du kommer att f&aring; l&auml;sa om och tr&auml;na p&aring; att
<ul>
<li>planera, utf&ouml;ra och utv&auml;rdera unders&ouml;kningar samt</li>
<li>dokumentera enkla unders&ouml;kningar.</li>
</ul>
&nbsp;
Centrala begrepp&nbsp; hypotes, dokumentera, tabell, resultat, slutsats, utv&auml;rdering, tillf&ouml;rlitlig unders&ouml;kning, felk&auml;llor, laborationsrapport
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
Under projektets g&aring;ng kommer vi att
<ul>
<li>ha l&auml;rarledda genomg&aring;ngar</li>
<li>&ouml;va p&aring; de olika momenten/delarna i en laborationsrapport</li>
<li>laborera</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
<h2>Detta kommer att bed&ouml;mas...</h2>
Du ska i ett skriftligt och praktiskt prov v. 16 visa att du kan
<ul>
<li>formulera enkla fr&aring;gest&auml;llningar som det g&aring;r att arbeta systematiskt utifr&aring;n</li>
<li>planera en systematisk unders&ouml;kning</li>
<li>genomf&ouml;ra en unders&ouml;kning utifr&aring;n en given planering</li>
<li>anv&auml;nda utrustning p&aring; ett s&auml;tt som funkar f&ouml;r att f&aring; ett resultat du kan lita p&aring;</li>
<li>dokumentera ett unders&ouml;kningsresultat&nbsp;</li>
<li>bed&ouml;ma om du kan lita p&aring; ett resultat och ange m&ouml;jliga felk&auml;llor</li>
<li>j&auml;mf&ouml;ra unders&ouml;kningsresultat och beskriva orsaker till eventuella skillnader</li>
<li>f&ouml;rb&auml;ttra en unders&ouml;kning</li>
</ul>

Fysik

Kemi

Biologi

Vt20 - pp - Naturvetenskapligt arbetssätt

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 genomföra systematiska undersökningar i kemi, och 

 Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering. 

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

 Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering. 

 Mätningar och mätinstrument, till exempel klockor, måttband och vågar och hur de används i undersökningar. 

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.

Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

Några metoder för att dela upplösningar och blandningar i deras olika beståndsdelar.

 Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Eleven kan genomföra enkla fältstudier och andra undersökningar utifrån givna planeringar och även formulera enkla frågeställningar och planeringar som det går att arbeta systematiskt utifrån.

I arbetet använder eleven utrustning på ett säkert, ändamålsenligt och effektivt sätt.

Eleven kan jämföra sina och andras resultat och för då välutvecklade resonemang om likheter och skillnader och vad de kan bero på samt ger förslag som kan förbättra undersökningen.

Dessutom gör eleven välutvecklade dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.

Eleven kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar och även formulera enkla frågeställningar och planeringar som det går att arbeta systematiskt utifrån.

Vt20 - pp - Naturvetenskapligt arbetssätt

Matriser i planeringen

Uppgifter