<div class="panel panel-borderless" style="font-variant-ligatures: none; margin-bottom: 22px; border-top-width: 1px; border-top-style: solid; border-top-color: #dedede; border-top-left-radius: 0px; border-top-right-radius: 0px; border-bottom-right-radius: 0px; border-bottom-left-radius: 0px; -webkit-box-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.0470588) 0px 1px 1px; background-image: none;">
<div class="panel-body" style="font-variant-ligatures: none; padding: 8px 0px 0px;">
<h2 style="font-variant-ligatures: none; color: #444444; margin: 0px 0px 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; line-height: 38.5px; font-size: 24px;">Vad &auml;r syftet med arbetsomr&aring;det?&nbsp;</h2>
<p style="font-variant-ligatures: none; margin-bottom: 11px;">Att f&aring; diskutera begrepp som f&ouml;rekommer b&aring;da inom bild&auml;mnet men ocks&aring; i matematiken. Hur bild och matematik h&auml;nger ihop.</p>
<h2 style="font-variant-ligatures: none; color: #444444; margin: 0px 0px 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; line-height: 38.5px; font-size: 24px;">Vad ska vi l&auml;ra oss?</h2>
<div class="row" style="font-variant-ligatures: none;">
<div class="col-sm-12" style="font-variant-ligatures: none; width: 694px;">
<p style="font-variant-ligatures: none; margin-bottom: 11px;">Efter att g&aring;tt igenom konstens grunder med vissa former och grundf&auml;rger ska vi f&ouml;rdjupa oss &auml;nnu mer i geometriska begrepp och koppla det till skapande.</p>
</div>
</div>
<h2 style="font-variant-ligatures: none; color: #444444; margin: 0px 0px 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; line-height: 38.5px; font-size: 24px;">Hur arbetar vi?</h2>
<div class="row" style="font-variant-ligatures: none;">
<div class="col-sm-12" style="font-variant-ligatures: none; width: 694px;">
<p style="font-variant-ligatures: none; margin-bottom: 11px;">Vi kommer g&aring; igenom former, linjer och hur vi m&auml;ter och sedan anv&auml;nda de figurer vi f&aring;r fram till att bygga upp en stad.</p>
</div>
</div>
<h2 style="font-variant-ligatures: none; color: #444444; margin: 0px 0px 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; line-height: 38.5px; font-size: 24px;">Hur bed&ouml;ms v&aring;ra kunskaper?</h2>
<div class="row" style="font-variant-ligatures: none;">
<div class="col-sm-12" style="font-variant-ligatures: none; width: 694px;">
<p style="font-variant-ligatures: none; margin-bottom: 11px;">Bed&ouml;mningen sker kontinuerligt under arbetets g&aring;ng utifr&aring;n processen och aktivt deltagande.</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="panel panel-borderless" style="font-variant-ligatures: none; margin-bottom: 22px; border-top-width: 1px; border-top-style: solid; border-top-color: #dedede; border-top-left-radius: 0px; border-top-right-radius: 0px; border-bottom-right-radius: 0px; border-bottom-left-radius: 0px; -webkit-box-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.0470588) 0px 1px 1px; background-image: none;">&nbsp;</div>

Bild

Matematik

 kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, 

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund. 

 Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten. 

 Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder. 

 Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas

 Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt. 

Geometri i ämnet bild

Matriser i planeringen

Uppgifter