&nbsp;
<h1>2. Faktatext om en sekt, frikyrka eller naturreligion</h1>
Du ska skriva en faktatext om en sekt, frikyrka, eller naturreligion. Du v&auml;ljer sj&auml;lv. Jag kommer att hj&auml;lpa dig med n&aring;gra k&auml;llor, men du ska hitta minst en k&auml;lla sj&auml;lv. T&auml;nk p&aring; att vara k&auml;llkritisk. N&auml;r du skriver k&auml;llkritiken anv&auml;nder du dig av de fr&aring;gor som du f&aring;tt av mig.&nbsp;
Faktatexten ska skrivas i l&ouml;pande text med valfria underrubriker.&nbsp;
Exempel p&aring; fr&aring;gor du kan besvara i ditt arbete:&nbsp;
N&auml;r bildades gruppen/religionen? Vem &auml;r ledare? Hur m&aring;nga medlemmar finns det? Var i v&auml;rlden finns gruppen/religionen? Hur fungerar organisationen? Vad &auml;r typiskt f&ouml;r just den grupp du valt? N&auml;mn n&aring;gra av gruppens k&auml;nnetecken Vad h&auml;nder om n&aring;gon g&aring;r ur gruppen? Varf&ouml;r du valde du just den grupp du gjorde?

Svenska

Religionskunskap

Ett individuellt arbete där eleverna valt en sekt, frikyrka eller naturreligion att arbeta vidare med och ta reda på fakta kring. 

 kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga, 

 kan använda sig av ett kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden, 

söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

söka information från olika källor och värdera dessa.

Nya religiösa rörelser, nyreligiositet och privatreligiositet samt hur detta tar sig uttryck.

Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar.

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning och i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.

Eleven kan söka, välja ut och sammanställa information från ett avgränsat urval av källor och för då enkla och till viss del underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.

Sammanställningarna innehåller enkla beskrivningar och förklaringar, enkelt ämnesrelaterat språk samt i huvudsak fungerande struktur, citat och källhänvisningar.

Sekter, frikyrkor eller naturreligioner

Matriser i planeringen

Uppgifter