Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
8
Människans kropp åk 8 D (S)
Österledskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 8 mars 2020
Vår kropp är fantastisk. Kroppen pratar med oss hela tiden och berättar vad den behöver och hur den mår. Är man hungrig kurrar magen, är man trött så gäspar man och om du anstränger dig börjar du andas fortare. För att kroppen ska må bra behöver vi få i oss olika näringsämnen och ett system som transporterar runt ämnen i vår kropp. Men vår kropp utsätts även för faror och därför behöver du olika skyddsmekanismer.
|
vecka |
Tisdag |
Torsdag |
Fredag |
|
7 |
Lektion 1. Kap 6.1 Celler i samarbete
Läs s 234-235 i biologi Spektrum eller Lyssna
genomgång på nätet
https://www.youtube.com/watch?v=95L455kWoao
|
Lektion 2 Kap 6.2 Maten ger näring
Läs s 238-241 i biologi Spektrum eller Lyssna
genomgång på nätet
https://www.youtube.com/watch?v=-5qOdWmtoQM
Svara på frågorna på s. 4-8 i arbetshäftet |
Lektion 3 Kap 6.2 Maten ger näring
Läs s 238-241 i biologi Spektrum eller Lyssna
genomgång på nätet
https://www.youtube.com/watch?v=6YcYh27iI7c Svara på frågorna på s. 4-8 i arbetshäftet21 i arbetshäftet
|
|
8 |
sportlov |
||
|
9 |
Prao
|
||
|
|
Tisdag |
Torsdag |
Fredag |
|
10 |
Lektion 4 Kap 8.2 Din kost
Läs s 312-317 i biologi Spektrum eller
Lyssna
genomgång på nätet kolhydrater:
https://www.youtube.com/watch?v=CIOQGS9MJQQ proteiner: https://www.youtube.com/watch?v=L_V5TwoYbRg fetter: https://www.youtube.com/watch?v=FXfZa7BKyGc vitaminer och mineraler: https://www.youtube.com/watch?v=3v0tofaMLzY
Svara på frågorna på s. 9-11 i arbetshäftet |
Lektion 5 Kap 6.3 Andningen fixar syre till cellerna
Läs s 242-244 i biologi Spektrum eller
Lyssna
genomgång på nätet https://www.youtube.com/watch?v=0BKdo2FA1Ck
Svara på frågorna på s. 12-13 i arbetshäftet
|
Lektion 6 Kap 6.4 Hjärtat och blodomlopp
Läs s 245-251 i biologi Spektrum eller
Lyssna
genomgång på nätet https://www.youtube.com/watch?v=Wc2AXZ8EWfs
Svara på frågorna på s. 13-20 i arbetshäftet
|
|
|
Tisdag |
Torsdag |
Fredag |
|
11 |
Lektion 7 Laboration ”Prov på mat” |
Lektion 8 Kap 6.4 Hjärtat och blodomlopp
Läs s 245-251 i biologi Spektrum eller
Lyssna
genomgång på nätet https://www.youtube.com/watch?v=a4pBW4I-vYs
Svara på frågorna på s. 13-20 i arbetshäftet |
Lektion 9 Kap 6.4 Hjärtat och blodomlopp
Läs s 245-251 i biologi Spektrum eller
Lyssna
Svara på frågorna på s. 13-20 i arbetshäftet |
|
13 |
Lektion 10
1. Planera en systematisk undersökning 2. Genomföra en systematisk undersökning ”Hur andras vi och hur mycket rymmer lungorna?” 3. ”Hur snabb är din puls?”
|
Lektion11 Kap 6.4 Utsöndringsorgan (Hjärtat och blodomlopp).
Läs s 252 i biologi Spektrum eller
Lyssna
genomgång: https://www.youtube.com/watch?v=x5YhPlO5_jM
Svara på frågorna på extra arbetsblad |
Lektion 12 Kap 6.5 Så försvarar sig din kropp
Läs s 253-256 i biologi Spektrum eller
Lyssna
genomgång på nätet https://www.youtube.com/watch?v=63QPHE4teY4
Svara på frågorna på s. 21-23 i arbetshäftet |
|
14 |
Lektion 13 Kap 6.5 Så försvarar sig din kropp
Läs s 253-256 i biologi Spektrum eller
Lyssna
genomgång på nätet https://www.youtube.com/watch?v=63QPHE4teY4
Svara på frågorna på s. 21-23 i arbetshäftet |
Lektion 14 Repetition
1. Läs eller Lyssna på kap 6 och 8.2 2. Läs dina svar i häftet 3. Titta på genomgångar 4. titta på studi.se |
Lektion 15 Prov
Matspjälkning och näring Andning Utsöndringsorgan Cirkulationsorgan |
|
15 |
lov |
Lov |
lov |
Syftet med undervisningen:
Tanken är att du ska lära dig om din kropp och hur den är uppbyggd och fungerar. Det ger din kunskap om hur du tar hand om din kropp på bästa sätt.
Vilka förmågor ska du träna:
- Granska, kommunicera och ta ställning
- Använda begrepp, modeller och teorier för att förklara samband
- Genomföra och utvärdera systematiska undersökningar
Vad ska du lära dig:
Ha kunskaper om kroppens olika organsystem och hur de samarbetar:
- Matspjälkningsorganen
- Redogöra för vilka födoämnen vi behöver och vad de används till i kroppen
- Redogöra för vilka organ som finns i matspjälkningskanalen
- Beskriva hur födan bryts ner under matspjälkningen
- Andningsorganen & Cirkulationssystemet
- förklara vad vår kropp behöver syre till
- beskriva vad som händer i lungorna när vi andas
- kunna förklara varför vi måste äta mat och hur kroppen förbränner maten
- redogöra för hur hjärtat är uppbyggt och hur det arbetar
- redogöra för blodomloppet och vad blodet består av
- Utsöndringsorganen
- Redogöra för utsöndringsorganen och hur dina njurar fungerar
- Immunförsvaret
- Förklara skillnaden mellan inflammation och infektion
- Förklara hur vårt immunförsvar fungerar
- Förklara vad allergi är och hur den kan framkallas
Bedömning:
Du kommer att få möjlighet att visa dina kunskaper i diskussioner, genom arbetsuppgifter, laborationer och på ett avslutande prov.
Bedömningen grundar sig på hur väl du:
- kan samtala om och diskutera frågor som rör människokroppen samt ställa frågor och framföra och bemöta åsikter som gör att diskussionerna går framåt
- har tillgodogjort dig kunskaper om biologiska begrepp och kan använda dessa för att ge exempel på och beskriva samband i människokroppen
- genomför och utvärderar undersökningar
Arbetssätt:
Vårt arbete kommer att bestå av genomgångar, läsa faktatexter, instuderingsfrågor, filmvisningar, powerpoint-presentationer, diskussioner, kahoot, jobba med studi och Libers webbapp (begreppsmaskinen), sång och laborationer där vi bearbetar områdets olika begrepp.
Området kommer att redovisas genom inlämningsuppgifter och skriftligt prov
Läroplanskopplingar
Innehåller inga läroplanspunkter
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
