Programmering förskoleklass

Vi lever i en digitaliserad värld och för eleverna idag är den digitala världen självklar. För att förstå att det är en värld skapad av oss människor, och för att få eleverna att vara kritiska producenter och medvetna konsumenter, krävs kunskap om programmering.

Mål

Få viss förståelse för vad programmering är och vad som är programmerat i vårt samhälle. 
Få lära sig grunderna i enkel programmering/kodning.
Kunna göra en enkel programmering i appen Scratch junior.

Arbetssätt

• Vi tittar på ett program ur programserien "Programmera mera".
• Vi tränar problemlösning, logiskt tänkande och samarbete.
• Vi jobbar bland annat med att sortera, se och skapa mönster, uppmärksamma tekniska prylar i vår vardag som är programmerade.
• Vi börjar arbetet analogt med konkret material för att sedan ta oss vidare till att använda iPads och appen Scratch Jr.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda sig av ett kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden,
• kan använda såväl digitala som andra verktyg och medier för kunskapssökande, informationsbearbetning, problemlösning, skapande, kommunikation och lärande,
• får använda digitala verktyg på ett sätt som främjar kunskapsutveckling

Centralt innehåll

• Digitala verktyg för framställning av olika estetiska uttryck.
• Några vanliga tekniska lösningar i elevernas vardag, hur de är uppbyggda, fungerar och skulle kunna förbättras.
• Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.