Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Moderna språk - språkval

·

Alla årskurser

Spanska åk7 Escribimos! v. 10- 24

Kungsholmens grundskola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 9 mars 2020

De kommande veckorna ska vi öva på att skriva brev på spanska. Vi ska tillsammans förbereda oss på att berätta vad vi gör, har gjort och ska göra under en resa i Spanien. Datordag: Tisdag (OBS! du ska även ha med dig övrigt material: Vale 7 + pärm + skrivbok) Läxdag: Torsdag till torsdag

 

vecka

Innehåll

Material

Övrigt

Veckans läxa

10

Handla på apotek

Säga att man har ont

Kroppsdelar

 

https://www.profedeele.es/actividad/vocabulario/las-partes-del-cuerpo-humano/

 

 

 

Kapitel 15 ”Me duele”

s.58,59

a mí también, a mí tampoco

 

Verbet doler s.82

11

Repetera:

verb i presens och futurum:

 

Klockan, veckodagar, tidsuttryck och

personliga pronomen

 

viktiga verb såsom ser, estar, tener, tener

ganas de, empezar, terminar och visitar.

verbet gustar i 3:e person singular

 

https://www.profedeele.es/actividad/gramatica/presente-regular/

 

https://www.profedeele.es/actividad/gramatica/verbo-presente-irregular/

 

 

 

 

https://www.profedeele.es/actividad/cancion/tommy-torres-querido-tommy/

 

 

 

 

12

Kontrollera att du kan vokabulär för:

 

Väder Kapitel 13

Mat Kapitel 14

Kroppen och

handla på apotek Kapitel 15

Färdsätt Kapitel 17

 

Förberedelseuppgift

”Una postal” (Ett vykort)

 

 

13

 

 

 

 

14

 

 

 Prov: Skrivdel

 

15

PÅSKLOV

PÅSKLOV

 

 

16

 

 

Månd.Annandag påsk

 

17

 

 

NPEn åk9 tis/tors

 

 

18

 

 

Valborg fredag ledig

 

19

 

 

 

 

20

 

 

Prov: Muntlig del

 

21

 

 

Lediga torsd/fredag

Kristihimmelfärd

 

22

 

 

 

 

23

 

 

 

 

24

 

 

Tisdag 9.06

Skolavslutn

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.

Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.

För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.

För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar.

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter