Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
2
Östra Karups skola, Båstad · Senast uppdaterad: 10 mars 2020
Lördag den 28/3 är det Earth Hour. Då är det många i världen som släcker alla lampor för att visa att vi tänker på klimatet och vår miljö. Gör du också det?
MÅL från Lgr 11 kapitel 1 och 2
Genom ett miljöperspektiv får de möjligheter både att ta ansvar för den miljö de själva direkt kan påverka och att skaffa sig ett personligt förhållningssätt till övergripande och globala miljöfrågor.
Undervisningen ska belysa hur samhällets funktioner och vårt sätt att leva och arbeta kan anpassas för att skapa hållbar utveckling.
Syfte:
KONKRETISERING/ så här gör vi:
Vi arbetar med uppdrag från Earth Hour.
Vi tittar på filmer och diskuterar innehållet.
Gemensamma genomgångar och diskussioner
Vi utmanar skolans andra klasser.
Konkreta mål
När du har arbetat med detta område ska du:
* samtala om hur människan kan bidra med hållbar utveckling genom Earth Hour.
* kunna visa hur du vill förändra framtiden.
Bedömning:
Jag kommer att bedöma din förmåga att:
Du ska kunna ge ett exempel på hur vi kan spara på el inför Earth Hour.
Kriterier (1)
Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
Innehåller inga uppgifter