Kråkans aktionsforskning, VT20

Kråkans aktionsforskning våren 2020

Vart ska vi?

Aktionsforskning: 

Vi fångar barnen när de uttrycker glädje.

 

Förskolans läroplan: 

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära.

 

Vad vill vi förändra/förbättra?

 Vi vill synliggöra vikten av att det finns lust i själva lärandet som barnen gör och att glädje är en viktig del av det livslånga lärandet.

 

Vilket/vilka utvecklingsområden ska utvärderas? 

Hela dagens undervisning skall vara i fokus, det kommer även planeras läraktiviteter i tvärgrupper utifrån barnens intresse och områden där de visar särskilt mycket glädje.

 

Hur gör vi?

Process: 

Vi planerar tvärgruppsaktiviteter utifrån vad vi kan se är

 

 Planera och motivera aktioner:

• Tvärgrupper varje tisdag, onsdag och torsdag. Detta för att kunna planera aktiviteter utefter barnens intresse och proximala utvecklinszon. Undervisningen som sker då skall vara baserad på tidigare aktiviteter eller händelser där barnen visat stor glädje.

• Vi vill fånga den spontana glädjen som uppstår. Om det så är att en lyckades dela sin måltid själv eller att en lekte med en god kompis, vi vill fånga dessa aktioner och framhäva glädjen.

• Utanför tvärgruppsarbete kommer vi även ha planerade och spontana aktiviteter utefter vad barnen har uttryckt intresse för.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,