Pedagogiska teorier och praktiker

planering vt20

Pedagogiska teorier och praktiker

 

 

Vecka    Kursens centrala innehåll                  Kapitel                 Innehåll/Arbetssätt

Vi bestämmer tillsammans kontinuerligt hur vi ska arbeta med de olika momenten.

                                                                                                                 

3-7	APL
8	Sportlov
9	Pedagogiska förhållningssätt: ”Sambandet mellan pedagogiska förhållningssätt samt arbetssätt och lärande” ”Kritisk bearbetning av information från olika källor”	3
10	Se ovan	3
11		3	Uppgift: En skola för alla! Se separat arbetsbeskrivning samt s 174.
12	Se ovan	3	Se ovan
13	Se ovan	3	Se ovan
14	Se ovan	3	Redovisning av uppgiften s 174. Instuderingsfrågorna kap 3.
15	Påsklov	3
16		3	Uppgift, Öka motivationen hos elever, se separat arbetsbeskrivning. Högbergsdagar, åk 8 besök to.
17		3	Uppgift, Öka motivationen hos elever, se separat arbetsbeskrivning. Instuderingsfrågorna kap 3,lämnas in.
18	LOV torsdag och fredag ”Interaktion och kommunikation i samarbete och möte med människor”	4	On: lektion:  Det pedagogiska mötet.
19	”Interaktion och kommunikation i samarbete och möte med människor”	4
20		4
21	LOV torsdag och fredag	4	Lektion onsdag
22	Friluftsdag - onsdag		On Friluftsdag To. Lektion rester
23			Fredag STUDENTEN