Jämförelser

Så här kommer vi att arbeta:

Vi kommer att arbeta med jämförelse av språkens perspektiv. För att kunna resonera och jämföra kommer du att få genomgångar språkets grundläggande struktur och uppbyggnad i jämförelse med svenskan. Du ska träna på uppgifter och vara med i diskussioner. Skriftuppgift visas din kunskap och dina förmågor.

Åk 1-3

- Jämföra uttal, ordföljd och interpunktion samt stavningsregler med svenska. 

 -Formulera meningar i grundläggande struktur.

Åk 4-6

- Valfri en artikel/skönlitteratur från läroboken.

- Läsa för att förstå språkens uppbyggnad och språkets strukturer. 

- Jämföra modersmålets uttal, betoning och satsmelodi med svenskan. Uttalets betydelse för att göra sig förstådd.

- Jämföra modersmålets struktur med svenskan.

- Skriv en kort uppsats om jämförelse av språkens perspektiv enligt arbetsblad med instruktioner.

 

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

Centralt innehåll

• Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.
• Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.
• Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
• Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
• Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans.
• Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse.
• Uttal, betoning och satsmelodi samt uttalets betydelse för att göra sig förstådd.
• Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
• Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp.
• Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.