Ämnen och material

Det här arbetsområdet handlar om ämnen och materials olika egenskaper. Vi kommer titta på ämnens löslighet och skillnaden mellan salt-och sötvatten.

Förväntade resultat: (Du ska kunna)

Undervisning/övningar: 

Bedömning 

När du har arbetat med detta område ska du:

• Kunna några vanliga kemikalier i hemmet.
• Känna till hur kemikalier används och hur de kan påverka hälsan och miljön. 
• Känna till hur kemikalier är märkta och hur de bör hanteras utifrån denna märkning. 
• Kunna sortera ämnen utifrån hur lätt de löser sig. 
• Kunna några metoder för att dela upp lösningar och blandningar. 
• Känna till några ämnen som är sura och basiska.
• Känna till skillnaden mellan surt och basiskt. 
• Kunna göra egna enkla undersökningar. 
• Kunna dokumentera dina undersökningar. 

Viktiga begrepp:

Kemikalier, märkning, lösning, blandning, surt, basiskt. 

Arbetssätt: 

Så här kommer vi att arbeta:

• se på film

• ha genomgångar

• läsa faktatexter

• arbeta med arbetsuppgifter (grupp/enskilt)

• ha undersökningar/experiment (grupp/enskilt),

• diskutera och samtala i grupp.

 

Bedömning:

Du kommer att få visa vad du kan genom att:

• vara aktiv på lektionerna

• vara aktiv när vi laborerar

• svara på frågor i en kunskapskontroll i slutet av arbetsområdet

Jag kommer att bedöma om du kan:

• svara på, samtala kring och diskutera frågor som handlar om lärandemålen

• genomföra experiment

• använda dig av den utrustning vi har på ett säkert sätt

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Indelning av ämnen och material utifrån egenskaperna löslighet, ledningsförmåga, surt eller basiskt.
• Vanliga kemikalier i hemmet. Deras användning och påverkan på miljön och människan samt hur de är märkta och bör hanteras.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
• Några upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.

Uppgifter

Frågor till texten Kemi i hemmet

Kemi i hemmet- frågor.docx