sva åk 7 v 11-14 Rinkebyskolan VT-2020

Du ska de här veckorna träna på att sätta ut punkt, frågetecken och utropstecken i texter. Du ska också träna på att dela in texter i stycken samt att skriva dialog.

Vi ska läsa "Min hemliga tvilling" och fundera på vad robotar kan göra.

Mål för eleverna:

1. Skriva en text med skiljetecken, styckesindelning och dialog

2. läsa "Min hemliga tvilling"

3. Skriva frågor till varje kapitel, två gröna och en gul.

4. Resonera om AI, robotar, vad är en människa?, skillnad på människa och robot?

5. Rita och skriv om din robottvilling

Så här arbetar vi:

Du ska arbeta med texten, "saga utan punkter", som du redan fått av mig. Ni arbetar två och två och skriver om texten på dator

Vi arbetar med kapitlet "skrivregler och skiljetecken" i den gula läroboken "Kom i gång".

Vi läser tillsammans "Min hemliga tvilling", ibland ska du läsa själv, ibland ska ni läsa i par.

Vi gör frågor tillsammans och enskilt till varje kapitel.

Vi funderar på olika diskussionsfrågor och dilemman med temat AI, EPA

Så här visar du att du har klarat målen.

1. skrivtest v 14, du ska gör om en text så att den blir korrekt

2. Du lämnar in din skrivbok med alla frågor v 14

3. Du redovisar din robottvilling

4. du deltar och är aktiv i diskussionerna 

Uppgifter

saga utan punkter

Här är texten som ni arbetar med. Du kan även försöka att skriva om den själv. Det är bra att träna flera gånger.

saga utan punkter.docx