Nordisk mytologi

Vi kommer under ett par veckor att lära oss om gudar och hjältar i nordisk mytologi. Vi kommer också att lära oss hur våra veckodagar har fått sina namn.

   Arbetsområde: Nordisk mytologi

Under vikingatiden trodde människorna här i Norden på flera olika gudar. De berättade sagor om sina gudar och dessa sagor kallas för myter. En myt är en berättelse som oftast handlar om övernaturliga krafter och väsen, gudar och hjältar. Myterna var ett sätt att försöka förstå världen. Under detta arbetsområde kommer du att få lära dig mer om trädet Yggdrasil, de olika gudarna och Midgårdsormen. Livet var som en kamp mellan det goda och de onda. På den goda sidan var människorna och gudarna. På den onda sidan var jättarna och monstren. Dessutom ska du få lära dig hur veckans dagar har fått sina namn.  Vi kommer också att göra jämförelser berättelser från den grekiska mytologin.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Konkreta mål: Efter avslutat arbetsområde ska du kunna...

• muntligt återberätta delar av innehållet ur någon/några av de berättelser om Asatron som du lyssnat till.
• ta ut viktig information ur texter som du har läst. 
• presentera och redovisa något inom fornnordisk mytologi, t ex om guden Tor.
• muntligt berätta något om varför våra veckodagar har sina särskilda namn

Bedömning: Jag kommer att bedöma din förmåga att...

• återge delar av innehållet ur någon/några av de berättelser om Asatron som du lyssnat till.
• ta ut viktig information ur texter som du har läst.  
• presentera och redovisa inför en mindre grupp
• berätta något om varför våra veckodagar har sina särskilda namn

Undervisning: För att du ska få möjlighet att lära dig allt det här ska vi på lektionerna...

• Titta på filmer om asagudar och veckans dagar.  
• Lyssna till högläsning av några utvalda delar ur de fornnordiska gudasagorna. 
• Diskutera innehållet i texter och filmer.
• Jämföra samma berättelse hämtad från olika källor. 
• Läsa faktatexter om gudar och hjältar i den nordiska mytologin.
• Göra kopplingar till nutid och de spår vi kan se av den nordiska mytologin, t ex veckodagarnas namn.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
• förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• förmåga att söka information från olika källor och värdera dessa, och
• kunskaper om religioner och andra livsåskådningar samt om olika tolkningar och varierande praktiker inom dessa,

Centralt innehåll

• Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva ord, meningar och olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Att lyssna aktivt och återberätta viktiga delar av ett innehåll.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande. Föremål, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
• Berättelser i antik och nordisk mytologi samt i samisk religion.