Var &auml;r vi?
Den 21 mars &auml;r den officiella Downs syndromdagen. Datumet &auml;r valt eftersom, personer med Downs syndrom i n&auml;stan alla fall har 3 exempel av kromosom nr 21. Genom att ta p&aring; sig olika strumpor visar man att man st&aring;r upp f&ouml;r och hyllar olikheter. Initiativet till Rocka sockor kommer fr&aring;n b&ouml;rjan fr&aring;n USA och firats i m&aring;nga l&auml;nder sedan 2006.&nbsp;
Vi v&auml;ljer att rocka v&aring;ra sockor under hela vecka 13. Under vecka uppm&auml;rksammar vi likheter och olikheter och alla m&auml;nniskors lika v&auml;rde. I barngruppen pratar vi just nu om kroppen och detta blir en ing&aring;ng i samtal om likheter och olikheter.&nbsp; 
Vart ska vi?&nbsp;
De valda l&auml;roplans m&aring;len ringar in syftet med arbetet, vilket &auml;r att tillsammans med barnen uppm&auml;rksamma och samtala om alla m&auml;nniskors lika v&auml;rde. Vi valde dessa m&aring;l f&ouml;r att vill ge barnen en inblick i vad detta inneb&auml;r och att alla f&ouml;rtj&auml;nar samma respekt och bem&ouml;tande. Vi vill &auml;ven uppm&auml;rksamma f&ouml;rdelen med m&aring;ngfald och att alla har olika saker att bidra med. De f&ouml;rv&auml;ntade resultaten &auml;r att barnen ska f&aring; med sig tankar om m&auml;nniskors lika v&auml;rde samt en f&ouml;rst&aring;else att alla tycker, t&auml;nker och g&ouml;r olika och att det &auml;r okej.&nbsp; 
Hur g&ouml;r vi?&nbsp;
De som vill har olika sockor p&aring; sig under veckan, viktigt &auml;r att de barn som vill ha likadana sockor f&aring;r ha det. Vi kommer att samtala om att olika &auml;r bra, att alla m&auml;nniskor ser olika ut och tycker om olika saker samt hur viktigt det &auml;r att alla f&aring;r vara den man &auml;r, utifr&aring;n samtalen lyfter vi barnens egna erfarenheter. 
Vi kommer att lyssna p&aring; s&aring;ng med tecken och titta p&aring; en dans till l&aring;ten&nbsp;Rocka Sockorna, alla som vill f&aring;r sjunga, teckna och dansa med. I serien kompisb&ouml;ckerna med kanin och igelkott finns en saga &nbsp;som heter LIKA V&Auml;RDE baserad p&aring; en artikel i barnkonventionen som vi l&auml;ser och samtalar om. Som skapande aktivitet kommer barnen f&aring; f&auml;rgl&auml;gga bilder p&aring; olika sockor.&nbsp;

öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,

förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

Rocka sockorna v 13

Matriser i planeringen

Uppgifter