Dans

Ni kommer att få testa olika dans övningar och rörelser för att sedan avslutningsvis skapa en egen dans.

På lektionerna under 2 veckors tid kommer vi att göra några olika dansövningar för att ni ska få testa på olika rörelser och moment. Ni kommer också att få arbeta med en uppgift som går ut på att skapa er egen dans som ni sedan ska filma. 

Är man hemma under kommande 2 veckor får ni arbeta och träna på er dans där hemma för att sedan filma och dela den med mig precis som alla andra. 

Du ska:

- Välja en låt att dansa till. (Tips finns medan)

- Sätta ihop en egen dans.

       Dansen ska innehålla: rörelser i sidled eller fram- och bakåt, samt använda både armar och ben.

       Dansen ska vara 1-3 minuter.

- Filma och dela med mig. Använd mobil eller dator för att spela in. 

([e-mail]) 

Tips: 

Rörelser kan upprepas under verser och refränger.

Ta hjälp av/inspirera varandra.

Kopiera inte en just dance, tik tok eller annan färdig dans. Men de kan användas som inspiration.

Tips på olika typer av låtar om ni inte kommer på någon egen: 

https://www.youtube.com/watch?v=4Ba_qTPA4Ds

https://www.youtube.com/watch?v=OPf0YbXqDm0 

https://www.youtube.com/watch?v=hHUbLv4ThOo 

https://www.youtube.com/watch?v=oygrmJFKYZY 

https://www.youtube.com/watch?v=cHcVU5cGUNE 

https://www.youtube.com/watch?v=Bznxx12Ptl0 

https://www.youtube.com/watch?v=CJbA6-KYl_s 

https://www.youtube.com/watch?v=k9tHJPpew5s 

Tips på danssteg/rörelser från andra skolelever:

https://www.youtube.com/watch?v=BBZmBQmchE4 

https://www.youtube.com/watch?v=zF4N_aKjNYw 

https://www.youtube.com/watch?v=hPofxD1Sepo 

https://www.youtube.com/watch?v=jbNVYKWw6X0&t=172s 

https://www.youtube.com/watch?v=ETQGnFLzAr0 

https://www.youtube.com/watch?v=jTCVBRi1Po4 

https://flippaidrotten.se/rorelse/dans/ 

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

Centralt innehåll

• Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
• Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
• Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
• Digitala och andra verktyg för att planera, genomföra och värdera rörelseaktiviteter.