Stilmedel- användning av dem i dikten

Lektion handlar om olika typer av stilmedel och användning av dem till diktanalys.

Tidperiod: v.13

Lektionsinnehåll:

1.Vem var Leopold Staff? - skapelse av biografisk anteckning

2.Läsning av en dikt- dikt analys.

- Vem är lyrisk subjekt?

- Vad handlar dikten om?

- Understrykning av stilmedlen i den här dikten

3.Leken med ord

- glädje och ilska- beskrivning med hjälp av lämpliga stilmedel

Hemläxa

Beskriv med hjälp av valfria stilmedel:
- smak av favoritgodis
- doft av skogen efter regnet
- utseende av en maträtt som du gillar mest

Bedömning sker genom:

- förståelse och analys av dikten
- förmåga att skapa biografisk anteckning
- förmåga att använda lämpliga stilmedel på rätt sätt.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka skönlitterära texter. Att utläsa texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar.
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna, lyrik, dramatik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Skönlitteratur som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor.