Projekt 5: Mitt universum

Under projekt som heter "Mitt universum", lär vi oss mer om rymden och vårt solsystem. Om solen och varför den är viktig för livet på jorden. Om månens olika faser. Vi svarar på frågor som: Varför har vi olika årstider?

Syfte   

Under projektets gång ska vi arbeta med dessa mål inom NO-ämnet: 

Förstå hur solen, jorden och månen rör sig runt varandra. 

Kunna månens faser.

Känna till några stjärnbilder och hur stjärnhimlen förändras under året. 

Kunna årstiderna och veta vad som är speciellt för de olika årstiderna. Veta vad några växter och djur gör under årets gång.

 

Svenska:

Läsa elevnära texter.

Kommentera och återge viktiga delar i innehållet av de lästa texterna.

Kan skriva enkla texter på Ipad/datorn. 

Skriva berättande texter med en tydlig inledning, handling och avslutning. 

Kan söka information ur angivna källor och återge delar av informationen i faktatexter. 

Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att kommentera, ställa frågor, framföra egna åsikter. 

Bedömning

Vi använder oss av Google Classroom där vi veckovis lägger upp projektets uppgifter. 

M3 Projekt (NO/SO/TK/BL): w3s5o4w

Uppgifterna vi kommer att arbeta med under projektet tränar elevens förmåga att:

• Skriva faktatexter. 
• Söka information i olika texter och medier (filmer, ljudinspelningar) och svara på frågor. 
• Skriva en berättelse om en rymdvarelse som har en tydlig inledning, handling och avslutning. 
• Fylla i en fyrfältare om de olika årstiderna (Sammanfatta vad som är speciellt med de olika årstiderna, vad några växter och djur gör). 
• Skriva en argumenterande text: Vilken årstid tycker du är bäst?

Litteratur

PULS NO-boken  1-3 (Finns snart digitalt)

Vi kommer att använda oss av litteratur via UGGLO. Mer information om litteraturen kommer ges kopplat till de uppgifter som kommer att delas via vår Google Classroom. Klassrumskod: H1F2Q9

 Exempel på boktitlar från UGGLO:

• Lätt fakta om sol, måne och stjärnor. 
• Minifakta om solen. 
• Rymdatlas - en resa genom universum
• En resa i rymden
• Fakta om sommaren
• Fakta om hösten
• Fakta om vintern
• Fakta om våren

Presentation/redovisning

Vi kommer att publicera de texter som eleven skriver, bilder de skapar och annat deras lärarlogg på UNIKUM.

Vi har även en projektbok i skolan där vi ska klistra in det 

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Genom att kommentera och återge några för eleven viktiga delar av innehållet på ett enkelt sätt visar eleven grundläggande läsförståelse.
• Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
• I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.
• De berättande texter eleven skriver har tydlig inledning, handling och avslutning.
• Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.
• Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår.
• Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.
• Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.
• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
• Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.