<h2>Vad ska vi arbeta med?</h2>
Vi ska arbeta med befruktning och fortplantning. Ni kommer att f&aring; l&auml;ra er om kroppen - om k&ouml;nsorganen och dess funktioner, hur v&auml;xter och djur fortplantar sig, om olika k&auml;nslor.
&nbsp;
<h2>Hur ska vi arbeta?</h2>
Vi ska arbeta med gemensamma genomg&aring;ngar, l&auml;sa och svara p&aring; fr&aring;gor tillsammans samt se p&aring; filmer d&auml;r vi diskuterar inneh&aring;llet och g&ouml;ra &ouml;vningar. I slutet av perioden kommer vi att avsluta arbetsomr&aring;det med ett prov.
&nbsp;
<h2>Vad ska du l&auml;ra dig?</h2>
- veta att avkomman blir exakt som moderplantan vid vegetativ f&ouml;r&ouml;kning - kloning.
- kunna f&ouml;rklara hur pollinering och befruktning g&aring;r till hos v&auml;xter.
- f&ouml;rst&aring; skillnaden mellan inre och yttre befruktning.
- kunna beskriva g&auml;ddans lek som exempel p&aring; yttre befruktning.
- veta hur det blir en menstruation.
- veta att m&auml;nniskan liksom andra d&auml;ggdjur f&ouml;der f&aring; ungar och v&aring;rdar dem, medan andra arter producerar m&aring;nga ungar och inte v&aring;rdar dem.
- k&auml;nna till hur m&auml;nniskans k&ouml;nsorgan ser ut.
- kunna namnen p&aring; n&aring;gra av k&ouml;nsorganens delar och k&auml;nna till delarnas funktion.
- k&auml;nna till att m&auml;nniskan har en k&ouml;nsdrift.
- veta vad som menas med pubertet.
- kunna ge exempel p&aring; hur kroppen f&ouml;r&auml;ndras under puberteten och vad det &auml;r som sker i kroppen.
&nbsp;
Prov fredag 17/4
&nbsp;

Befruktning och fortplantning

Matriser i planeringen

Uppgifter