M&aring;l f&ouml;r elev
Du ska visa att du k&auml;nner till viktiga saker om de tre olika religionerna s&aring; att du kan j&auml;mf&ouml;ra dem och se likheter och skillnader.
&nbsp;
Konkretisering av m&aring;len:
Du ska kunna ge exempel p&aring; n&aring;gon
<ul>
<li>h&ouml;gtid</li>
<li>byggnader</li>
<li>skrifter&nbsp;</li>
<li>personer</li>
<li>symbol</li>
</ul>
&nbsp;
Du ska kunna
<ul>
<li>samtala om elevn&auml;ra livsfr&aring;gor</li>
</ul>
&nbsp;
Undervisning:
<ul>
<li>samla kunskap genom att l&auml;sa, diskutera,&nbsp;delta i genomg&aring;ngar&nbsp;och titta p&aring; filmer.</li>
<li>i samtal om livsfr&aring;gor delta aktivt genom att f&ouml;ra fram dina &aring;sikter samt lyssna p&aring; andras.</li>
<li>gemensamma genomg&aring;ngar och diskussioner, d&auml;r vi bland annat s&ouml;ker efter likheter och skillnader</li>
<li>m&aring;la olika symboler fr&aring;n de tre religionerna</li>
</ul>
&nbsp;
Begrepp
Religion&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Torah&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Synagoga&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Bibeln&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
Symbol&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Koranen&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Pr&auml;st&nbsp;&nbsp;
Kristendom&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mosk&eacute;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Rabbin
Judendom&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Kyrka&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Imam
Islam&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;
&nbsp;
Bed&ouml;mning:
Du bed&ouml;ms i hur du har l&auml;rt dig begreppen, deltagit i diskussionerna och arbetet samt i so matrisen i unikum.

SO (år 1-3)

Ett arbetsområde om de tre syskonreligionerna kristendom, judendom och islam

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.

Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

 Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning, och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet. 

 Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen. 

Religion år 1

Matriser i planeringen

Uppgifter