Källkritik och historiebruk HISHIS1a1 ALG

I detta arbetsområde är målet att du ska få en förståelse för historiska källor, kunna granska dem genom att använda källkritik samt förstå hur vi har använt och använder historia i samhället

Vad?

Centralt innehåll:

•  Historiskt källmaterial som speglar människors roll i politiska konflikter, kulturella förändringar eller kvinnors och mäns försök att förändra sin egen eller andras situation. Olika perspektiv utifrån till exempel social bakgrund, etnicitet, generation, kön och sexualitet
• Tolkning och användning av olika slags källmaterial.
• Hur individer och grupper använt historia i samband med aktuella konflikter och samarbetssträvanden.

Varför?

I detta arbetsområde är målet att du ska få en förståelse för historiska källor (historiskt källmaterial), kunna granska dem genom att använda källkritik samt förstå hur vi har använt och använder historia i samhället.

Hur?

Planering av arbetsområde

 

	Det här ska vi lära:	Det här ska vi göra/aktivitet:
V. 36 Fre	Kunna förstå, använda och bedöma källor utifrån källkritik	Genomgång av källkritik och tolkning av källor Arbeta med uppgift - coldcase
V. 37 Fre	Kunna förstå, använda och bedöma källor utifrån källkritik	Fortsättning övningar källkritik, brev
V. 38 Fre	Kunna förstå, använda och bedöma källor utifrån källkritik Kunna förstå hur vi använder historia i vardagen	Konspirationsteorier Genomgång: Vad innebär historiebruk? övningar. Arbeta självständigt och diskutera i grupp
V. 39 Fre	Kunna förstå hur vi använder historia i vardagen	Fortsätta arbeta självständigt och diskutera i grupp
V. 40 Fre	Studiedag
V. 41 Fre	Förstå hur den eurocentriska epokindelningen ser ut och därmed få en överblick av historien (för att kunna jämföra med andra världsdelars epokindelning)	Genomgång epokindelning i historia – vad? Hur? Varför? Arbeta kort med uppgifter Få ut ”instuderingsfrågor” inför test/prov
V. 42 Fre	Reflektera över vad du lärt dig och hur du kan förbättra	Arbeta inför prov, öva genom att göra uppgifter, se instuderingsfrågorna samt läsa i boken Vi repeterar begrepp
V. 43 Fre	Visa vad du lärt dig under området, samt analysera, se samband och dra slutsatser kring olika begrepp kopplat till källkritik och historiebruk	Test/Prov källkritik och historiebruk

 

Exempel på inlärningsstrategier för arbetsområdet

Aktivt använda aktuella begrepp, de källkritiska kriterierna, kvarleva, berättande källa samt olika historiebruk

Använda och läsa i boken efter genomgånget område

Träna på övningsuppgifter som getts ut

Bedömning? 

Se kunskapskraven, som vi testar i detta område, under matris.

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Historiskt källmaterial som speglar människors roll i politiska konflikter, kulturella förändringar eller kvinnors och mäns försök att förändra sin egen eller andras situation. Olika perspektiv utifrån till exempel social bakgrund, etnicitet, generation, kön och sexualitet.
• Tolkning och användning av olika slags källmaterial i digital och annan form.
• Hur individer och grupper använt historia i samband med aktuella konflikter och samarbetssträvanden.