Enpunktsperspektiv

Under 3 veckors tid kommer vi jobba med enpunktsperspektiv. Din uppgift kommer vara att rita ett rum i enpunktsperspektivet som innehåller minst ett fönster, en dörr och två möbelstycken. Sedan ska du även teckna del av en stad med hjälp av enpunktsperspektivet. Syftet med uppgiften är att på ett meningsfullt och lustfyllt sätt utveckla kunskaper om hur man arbetar med perspektiv för att skapa djup i en bild. . Dessutom ska eleverna ges möjligheter att utveckla kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer.

Period:

Vi kommer arbeta med denna uppgiften under vecka 19-21. 

 

Arbetssätt: 

Arbetet kommer dels bestå i att teckna ett rum i enpunktsperpsketiv och dels i att teckna en del av en stad. Rummet ska tecknas på ett A4 papper med hjälp av blyertspennor och sedan färgläggs teckningen med färgpennor alternativt tuschpennor. Staden ska tecknas på ett A3 papper med hjälp av blyertspennor och kan sedan färgläggas med färgpennor, tuschpennor eller vattenfärg. Innan vi börjar ska vi ha en genomgång om vad enpunktsperpsketiv är och hur man använda sig av denna. Vi ska kolla på olika instruktionsfilmer som förtydligar hur man använder sig av enpunktsperspektivet för att skapa rumslighet och en tredimensionell känsla i sin teckning. 

 

Utvärderingsformer: 

Löpande bedömning av de olika moment

- Framställning av rummet och de olika delar 

- Användning av enpunktsperspektivet 

- Bedömning av slutgiltig produkt - framställning av ett rum i enpunkstperspektiv samt en stad

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.