Färglära - Goethes färgcirkel

I bildämnet kommer du att få göra ett besök i Johan Goethes färglaboratorium. Där kommer du få lära dig hur man blandar färger och hur färgerna sorteras i en färgcirkel. Där kommer du tydligt att se vilket släktskap färgerna har, men även hur de påverkar oss människor både biologiskt och känslomässigt.

Undervisning

I undervisningen kommer du att få lära dig olika begrepp inom färglära som primärfärger, sekundärfärger och komplementfärger och hur olika berömda konstnärer använder sig av dessa kunskaper i sitt skapande. Vi kommer främst att studera Henri Matisse som kallas för Färgernas Mästare och lära dig några korta fakta om honom. För att lära känns färgcirkeln kommer du att få göra en egen färgcirkel och likt Matisse jobba med en övning i collageteknik. Här får du också lära dig begrepp som textur och kontraster och använda dig av dessa när du gör ditt collage.

Bedömning- hur?

Jag kommer att bedöma dig medan du arbetar (processen). När du gör de olika uppgifterna ska du visa att du kan använda dig av de olika begreppen. Du ska också få berätta för mig om din slutprodukt (collaget) genom att visa att du använt och kan ovanstående begrepp samt några fakta om Henri Matisse.

Jag bedömer också din förmåga att:

- lära nytt

- att lyssna på och ta instruktioner och följa dem

- att använda dig av ny kunskap i ett eget bildskapande

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.